Физкультурный досуг для средней группы в честь 23 февраля

нина копцева
Физкультурный досуг для средней группы в честь 23 февраля
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Расширить знания детей о празднике российской армии.

Задачи:

1. Укреплять здоровье при выполнении физических упражнений.

2. Создать веселое праздничное настроение у детей.

3. Развивать чувства коллективизма, ответственности, сплоченности.

4. Воспитывать любовь к Родине и российской армии, уважение к российскому солдату.

Атрибуты и материалы: 3 цветных круга из картона (красный, оранжевый, зеленый, крупные разрезные картинки с изображением военной техники (танка, самолета, пушки, конвертики, загадки, шары для каждого ребенка.

Публикация «Физкультурный досуг для средней группы в честь 23 февраля» размещена в разделах

• День защитника Отечества. 23 февраля
• День защитника. Сценарии к 23 февраля
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Средняя группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2016

Украшение зала: на центральной стене наверху самолёт, под ним надпись «23 февраля», по бокам надписи висят шары (облака). Перед центральной стеной на вспомогательном карнизе по краям прикреплены десантники с парашютами (изготовленные в виде российского флага). На боковой стене – демонстрационный материал – изображения воинов российской армии

Ход мероприятия:

Под музыкальное сопровождение (Марш Ю. Хайт) в зал заходят дети и строятся в одну шеренгу.

Ведущий: Здравствуйте, ребята. Как Ваше настроение?

Как вы думаете, в каких случаях надувают шарики? (потому, что праздник)

А какой праздник был у нас совсем недавно? (23 февраля «День защитника отечества»)

И я предлагаю вам в честь этого праздника поучаствовать в параде военно-воздушных шариков, посвященный Дню защитников Отечества! (воспитатель раздает детям шарики, дети маршируют с ними по кругу под музыку «Ремикс-Катюша» с выполнением заданий ведущего)

Левая рука на поясе, правая с шариком вверху, ветерок подул, прячем шарики, присели. Марш с шариком в руке, руки в стороны легкий бег на носочках. Марш с шариком. Построение в одну шеренгу.

Крикнем армии троекратное Ура, Ура, Ура. (Дети присаживаются на стульчики)

Ребята, а почему праздник называется «День защитника Отечества»? Кто такие «защитники»? (Защитники — это те, кто защищает других людей) Солдаты, военные защищают нашу страну от возможных врагов. Поэтому Днем защитника Отечества называется праздник всех военных.

А каким должен быть солдат? Какими качествами должен он обладать? (отважным, смелым, сильным, быстрым, справедливым, честным)

Давайте представим, что наш солдат стоит на границе, и он увидел врага. Что надо сделать? (подать сигнал другим солдатам) Значит, наш солдат должен быть ещё и внимательным. Правильно?

Игра «Часовой на посту»

Дети стоят в центре зала и слушают условия. По сигналу выполняют.

У ведущего-«часового» три круга:

Синий цвет – самолеты (дети бегают по залу, руки в стороны)

Оранжевый цвет – скачут на лошадках (бег с высоким подниманием колена)

Красный – кричат «Стой, кто идёт?»

Молодцы, солдаты, вы были очень внимательны, и не один враг не прошёл мимо нашей границы.

Еще солдат должен быть образованным. Сегодня в армии много техники. Солдат должен уметь управлять ею. Надо многое знать и уметь. Ведь иногда эти машины ломаются, приходится солдату чинить их самому. У нас тоже сломались военные машины. Давайте их починим.

Игра «Юные механики»

Дети подходят к столам, на которых лежат крупные разрезные картинки военной техники. По сигналу, соединяют детали по образцу.

После проверки собранных картин дети присаживаются на стульчики.

Вы отлично справились с заданием, за технику в нашей армии мы можем не беспокоится.

Следующее важное качество для солдат – это ум. Давайте проверим, какие мы с Вами наши юные солдаты умные!

Загадки на военную тематику

Смело в небе пролетает, обгоняя птиц полёт.

Человек им управляет. Что же это?

(самолёт)

***

Тучек нет на горизонте, но раскрылся в небе зонтик.

Через несколько минут опустился …

(парашют)

***

Грянул гром, весёлый гром. Засверкало всё кругом.

Рвутся в небо неустанно разноцветные фонтаны.

Брызги света всюду льют. Это праздничный …

(салют)

***

Без разгона ввысь взлетает, стрекозу напоминает.

Отправляется в полёт наш российский …

(вертолёт)

***

Днем и ночью под водой охраняет наш покой

(подводная лодка)

Ребята, но военные части с солдатами находятся в разных точках нашей огромной страны. А как вы думаете, как они связываются с теми, кто ждет их дома. Они пишут письма.

Игра «весёлый почтальон»

Дети встают в круг, в центре на столе лежат конвертики на два, три меньше чем детей. Под музыку бегут по кругу, когда музыка закончилась должны взять конвертик. Кому не досталось садиться на стульчик.

(Песня «Бравые солдаты», слова Т. Волгиной, музыка А. Филиппенко)

Похвалить кто выиграл. Дети строятся в одну шеренгу.

Как вы считаете дружба важна для солдат? Конечно да! ведь победить врага можно только с товарищами. А если мы не будем дружить, как тогда воевать? Каждый сам за себя? Нет, это не правильно. Даже пословица такая есть: «Один в поле не воин». А вы умеете дружить? Это хорошо, когда вы подрастете, вы тоже станете защитниками нашей Родины.

Под марш Ю. Хайт уходят в группу.