 | Оля Иванова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОНР, нарушение речи
 |
|
ОПЫТ РАБОТЫ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧЕВОГО ТВОРЧЕСТВА СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОНР В РАЗЛИЧНЫХ ВИДАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. Работа по развитию речевого творчества детей в различных видах деятельности в коррекционной группе проводилась в соответствии с лексическими темами. В речевой... |
|
Карабанова И. В. , Учитель-логопед МБДОУ детского сада компенсирующего вида № 125 «Ладушки», г. Мурманска Цели: 1. Развитие фонематического слуха и восприятия, навыков звуко-буквенного анализа и синтеза. 2. Автоматизация звука [К] в словах. 3. Обучение... |
ОНР, нарушение речи
|
Направления работы воспитателя по формированию глагольного словаря дошкольников с ОНР. Ни для кого не секрет, что при обследовании детей с ОНР выявляется очень низкий уровень развития глагольного словаря, дети затрудняются употреблять в самостоятельной речи глаголы... |
|
Известно, что в русском языке слова делятся на слоги. Особенность слоговой структуры русских слов ( по А. Гвоздеву) заключается в том, что сила неударных слогов в ней неодинакова. При овладении словами ребёнок научается воспроизводить слоги в порядке их сравнительной... |
|
Нарушение письма у детей чаще всего возникает вследствие отклонений в развитии устной речи. Полную неспособность к усвоению письма называют агрофией ( grapho- пишу. Для подготовки таких детей к обучению письму существует система занятий по развитию устной речи.... |
|
Связь между речевыми нарушениями детей и другими сторонами их психического развития обуславливают некоторые специфические особенности их мышления. Обладая в целом полноценными предпосылками для овладения мыслительными операциями, доступными их возрасту, дети, однако,... |
|
Театральный проект как средство развития диалогической речи детей старшего дошкольного возраста с ОНР. Цель: развитие диалогической речи детей с ОНР через театральный проект. Задачи: • создание среды для проведения театральной деятельности: подбор игрушек,... |
|
Данный опыт раскрывает систему работы по формированию и развитию лексико-семантической стороны речи у детей с ОНР и может быть использован как логопедами, так и педагогами коррекционных групп. Формирование лексических навыков приводит к точности словоупотребления и... |
 |
Календарь
|
19 января 2025 воскресенье
Всемирный день снега и день зимних видов спорта!
 С Крещением!
 Какой ваш любимый зимний вид спорта?  20 января 2025 понедельник
Черно-белые пингвины — удивительный народ!
 Всероссийская акция «Серая шейка» - считаем уток вместе с детьми!
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Фликер каждому ребенку». Конспект занятия для детей...
18 января 2025 в 04:47
Сценарий выпускного утренника с Дюдюкой и Ленью в ДОУ
18 января 2025 в 03:18
Роль сюжетно-ролевой игры в обучении детей правилам...
18 января 2025 в 03:03
«Озорные пальчики». Краткосрочный проект во второй младшей...
18 января 2025 в 02:59
Мастер-класс «Знакомство детей дошкольного возраста с...
18 января 2025 в 02:15
МААМ в соцсетях
   |
