 | Евгения Гарник. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Занятия по ознакомлению с окружающим миром
|
Цель: Формировать экологическую культуру у детей Прививать любовь к природе и воспитывать бережное отношение к ней; Задачи: уточнить и расширить знание детей о зимующих птицах; формировать умения и навыки наблюдения за птицами; учить устанавливать связь между средой... |
|
Цели: Продолжать учить сравнивать и выделять главные отличия домашних и диких животных, называть их детёнышей;умение правильно произносить звукоподражание. Развивать у детей мышление, произвольное внимание, расширять словарный запас, связную речь. Учить детей... |
|
Программное содержание: 1. Развивать звуко-высотный слух. 2. Формировать навыки связной речи. 3. Учить передавать настроение через цветовую гамму в рисунке. 4. Развивать творческое воображение. План занятия: Загадать загадку про зайца или рассказать историю про... |
Занятия по ознакомлению с окружающим миром.
|
Цель: продолжать расширять знания детей о предметах домашнего обихода, их назначение; Задачи: учить различать и называть существенные детали предметов; дать понятие о деревянной и стеклянной посуде; закрепить понятие свойств ( деревянная - не тонет, держит воду;... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка - детский сад первой категории №21 г. Шахты Ростовской области 346516 Ростовская область, г. Шахты ул. Красинская, 57-а тел. : 26 -87 -42 НОД по ознакомлению с окружающим в... |
|
План-конспект занятия по окружающему миру ( старшая группа) по теме: "Путешествие в Арктику" Цель: Закреплять знания детей об особенностях природных условий Крайнего Севера. Задачи: Познакомить детей с : месторасположение /на Северном полюсе/; рельеф /ледяная... |
|
Интеграция образовательных областей: «познание», «коммуникация», «музыка». Программное содержание: учить детей устанавливать причинные связи: наступила осень, солнце греет слабо, дует сильный ветер, с деревьев опадают листья; учить замечать в картинах ветреную... |
|
Программное содержание: 1. Продолжать развивать способность замечать противоречия в явлениях окружающей жизни, проявлять попытки к их решению. 2. Развивать воображение через использование метода морфоанализа. 3. Закреплять навыки раскрашивания в пределах контура.... |
|
Цель: закрепить знания детей о видах и возможностях передвижения по земле, по воде, по воздуху ( ехать, лететь, плыть. Задачи: - учить находить отличительные особенности у предметов; - в подвижных играх учить ходить в колоннах по одному, замедлять и ускорять... |
|
Задачи: Расширить представления детей о явлениях неживой природы зимой ( морозы, дуют холодные ветры, идёт снег, замёрзли реки, озёра, пруды, метут метели, день короче ночи) Закрепить знания о живой и неживой природе. Поговорить с детьми о зимних играх и увлечениях.... |
Календарь
|
19 декабря 2024 четверг
20 декабря 2024 пятница
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Космическая экспедиция»
18 декабря 2024 в 12:47
Театральная постановка «Тараканище»
18 декабря 2024 в 12:46
«Снежный колобок» музыкальное занятие в средней группе
18 декабря 2024 в 12:41
Мероприятия ко Дню Конституции Российской Федерации в нашем...
18 декабря 2024 в 12:39
Социально-бытовая адаптация детей с расстройствами...
18 декабря 2024 в 12:36
МААМ в соцсетях
   |
