Алёна Нестерова
Сценарий досуга «День дорожного знака»
Цель: закрепить знание детьми дорожных знаков и их классификацию.
Задачи:
- повторить и закрепить знания правил дорожного движения, формировать представления дошкольников о безопасности дорожного движения.
- развивать память и внимание детей
- воспитывать осознанное отношение к выполнению ПДД
Оборудование и материалы: детская музыка, макеты знаков дорожного движения и небольшие мотоциклы, обручи.
Ход проведения.
(Дети с воспитателем находятся в группе)
Ведущая: Ребята я предлагаю вам сейчас начать наше с вами развлечение с традиционного приветствия для этого нам нужно сделать круг.
Придумано кем-то
Просто и мудро
При встрече здороваться:
— Доброе утро!
— Доброе утро!
Солнцу и птицам
Доброе утро!
Улыбчивым лицам.
И каждый становится
Добрым, доверчивым…
И доброе утро
Продлится до вечера!
Ведущая: Ребята, я сегодня получила письмо вот оно давайте его прочитаем.
Здравствуйте, дорогие ребята группы «Затейники» мы жители Города Правил Дорожного Движения обращаемся к вам за помощью в нашей стране неожиданно пропали все Дорожные знаки! И теперь у нас в городе постоянно происходят Дорожно Транспортные Происшествия. Машины не знают с какой скоростью им можно ехать, а дети играют в мяч прямо на проезжей части. Пешеходы переходят улицу в не положенном месте. Помогите нам пожалуйста. Вернуть наши дорожные знаки.
Ведущая: ну что поможем жителям города ПДД?
Дети: да!
Ведущая: ну как же мы туда доберемся?
Дети: на автобусе, на самолете, на поезде!
Ведущая: отлично, я предлагаю отправится в путешествие на поезде, а путь нам укажут вот эти стрелки указатели, ну что ребята вы готовы отправится в путешествие?
Дети: да!
(Вместе с воспитателем дети идут по направлению стрелок в спортивный зал. Там их встречает Королева Страны ПДД)
Ведущая: Ребята посмотрите нас, кажется, кто-то встречает, здравствуйте уважаемая королева.
Королева: здравствуйте, а вы кто? И что вы здесь делаете?
Ведущая: Мы получили письмо от жителей вашего города с просьбой о помощи жители рассказали, что у них пропали все знаки ПДД.
Королева: это я спрятала все знаки в городе!
Ведущая: но зачем вы это сделали?
Королева: Люди не соблюдали правила ПДД водители не пропускали пешеходов, пешеходы переходили улицу в не положенном месте, дети играли в мяч и ездили на самокатах прямо по проезжей части. Мне это надоело, и я решила спрятать все знаки, чтобы люди поняли, что правила ПДД это не шутки!
Ведущая: уважаемая королева верните пожалуйста знаки жителям!
Королева: вернуть? Ну не знаю просто так! Я могу вернуть знаки, но вам нужно выполнить мои задания, согласны?
Дети: да!
Королева: ну слушайте ваше первое задание! Я буду задавать вопросы, а вы отвечайте «да» или «нет».
1. Что хотите, говорите
В море сладкая вода? (нет)
2. Красный свет – проезда нет? (да)
3. Если очень вы спешите,
через улицу бежите? (нет)
4. Мы всегда идем вперед
Только там, где переход? (да)
5. Мы бежим вперед так скоро,
Что не видим светофора? (нет)
6. Светофора красный цвет
Означает: «Хода нет?» (да)
Королева: Молодцы, вы внимательны и сообразительны, за это я вам верну 1 дорожный знак, а у меня для вас ещё одно задания вам нужно собрать пешеходный переход.
Эстафета «Пешеходный переход»
(Дети делятся на две команды у каждого в руках изображение с пешеходным переходам детей по команде выкладывают пешеходный переход)
Ведущая: как безопасно можно перейти улицу?
Дети: (пользуясь пешеходным переходом).
Ведущая: как правильно переходить дорогу?
Дети: (посмотреть налево, дойдя до середины дороги, посмотреть направо, если нет машин можно переходить)
Дети: (светофор)
Ведущая: - А какие цвета у светофора и что они обозначают?
Дети: (Зеленый, желтый, красный.)
Ведущая: - А светофор для пешеходов имеет два цвета, какие, что они обозначают?
Дети: (Красный, зеленый)
Королева: А у меня для вас ещё одно задание.
Эстафета «Собери светофор»
По команде ведущего первый член команды бежит к обручу и выставляет опору, второй стойку,
третий - зелёный круг, четвёртый - желтый круг, пятый
- красный круг. Побеждает команда, которая первой правильно соберёт
светофор.
Ведущая: Максим приготовил для вас стих.
Зебра-переход
Чуть похожа на гармошку
И на лесенку немножко,
На тельняшку и матрац,
- Я ходил по ней не раз,
И машины тормозили
И друг другу говорили
«Тише ход! Тише ход!
Видишь, зебра-переход!»
Королева: Молодцы ребята вы справились с заданием вот вам еще одно задание за это я вам возвращаю 1 дорожный знак. Ответьте на один вопрос:
Кто на дороге самый главный?
Его сигнал - для всех закон,
Ему здесь каждый подчинён
Его трехцветные глаза
Заметим мы издалека!
Дети: (светофор)
Ведущая: - А какие цвета у светофора и что они обозначают?
Дети: (Зеленый, желтый, красный.)
Ведущая: - А светофор для пешеходов имеет два цвета, какие, что они обозначают?
Дети: (Красный, зеленый)
Королева: А у меня для вас ещё одно задание.
Эстафета «Собери светофор»
По команде ведущего первый член команды бежит к обручу и выставляет опору, второй стойку,
третий - зелёный круг, четвёртый - желтый круг, пятый
- красный круг. Побеждает команда, которая первой правильно соберёт
светофор.
Ведущая: Молодцы ребята, а Арина для вас прочитает стих.
Мы запомним с детских лет:
Красный свет - движенья нет,
Желтый - стой, смотри вокруг,
А зелёный - лучший друг!
Королева: Молодцы ребята вы справились с заданием я вам возвращаю ещё 1 знак. Я предлагаю вам поиграть в игру на внимание.
Игра на внимание «Это я, это я, это все мои друзья»
Кто из вас в трамвае тесном
Уступает взрослым место?
3нает кто, что красный свет
Это значит: хода нет?
Кто из вас, идя домой,
Держит путь по мостовой?
Кто из вас идёт вперед
Только там, где переход?
Кто летит вперед так скоро,
Что не видит светофора?
Королева: Я для вас приготовила ещё одно интересное задание.
Эстафета «Водитель такси»
Ребенок изображает водителя. Он надевает на пассажира (ребенка) обруч, бежит до стойки. У стойки пассажир отцепляется - «выходит». Так «водитель» «перевозит» всех участников эстафеты к стойке. (после эстафеты дети садятся на стульчики)
Ведущая: Сева для вас приготовил стих.
Должен каждый заучить,
И малыш, и дядя,
Что автобус обходить. Нужно только сзади!
А трамвай, наоборот, спереди обходят.
И на красный свет народ никогда не ходит!
Королева: Ребята вы справились с моим заданием я возвращаю вам ещё 1 знак. Но я для вас приготовила последнее задания.
Эстафета «Гонки на мотоцикле»
(Дети делятся на две команды по одному на мотоцикле нужно объехать препятствие вернутся к своей команде и передать эстафету).
Королева: подходит к концу ваше путешествие, вы справились со всеми заданиями я вернула все знаки и ещё я вам приготовила не большие подарки. Это раскраски с правилами ПДД, ну а мне пора с вами прощается до свидания ребята.
Ведущая: Ребята нам пора возвращаться в группу.
Алёна Нестерова | Все публикации
