Дидактическое пособие-игра «Сапожник» (8 фото)

Светлана Черноусова
Дидактическое пособие-игра «Сапожник»
▼ Скачать + Заказать документы

Возраст детей: Игра предназначена для детей старшего дошкольного возраста.

Цель игры: Расширить представление детей о профессии сапожника.

Игровая задача: В процессе игры закреплять знания детей о различных видах обуви.

Дидактические задачи:

Уточнить представление детей о работе сапожника;

Обогащать словарный запас, пополняя новыми словами;

Развивать связную речь, внимание, логическое мышление, мелкую моторику;

Закреплять знания об орудиях и предметах труда;

Публикация «Дидактическое пособие-игра „Сапожник“» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Сапожки, сапоги
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» декабрь 2017

Формировать навыки сотрудничества в игре.

Правила и содержание игры:

Эта игра многофункциональна. Детям предлагается рассмотреть инструментарий, поговорить о нужной работе сапожника (рассмотреть фото). Каким должен быть сапожник? (аккуратным, внимательным, ….) в игре: «Сосчитай и подбери»; «Найди пару».

Сапожник должен быть мастером и профессионалом в своём деле – в игре: «Собери сапог».

Сапожник создаёт обувь по сезонам – в игре «Четвёртый лишний»;

В дидактическом пособии ребёнок может побывать в роли сапожника и создать свой дизайн сапога – в игре: «Помоги сапожнику»; «Что починить у обуви» (использовать инструментарий).

Результат игры.

Играя, ребёнок знакомится не только с профессией, но и понимает, как эта профессия интересна, нужна и сложна. Дети учатся ухаживать за обувью, различают материал из которого изготовлена обувь.