Дидактические игры по развитию мелкой моторики (9 фото)

Людмила Конюшевич
Дидактические игры по развитию мелкой моторики
▼ Скачать + Заказать документы

Дидактические пособия по развитию мелкой моторики

у детей младшего дошкольного возраста.

Развитию мелкой моторики кисти руки уделяется огромное внимание при воспитании и образовании ребенка в ДОУ. Педагогам и родителям важно следить за уровнем развития общей и мелкой моторики, т. к. известно, недоразвитие мышц кисти руки, несформированность сложнокоординированных движений влияет на эмоциональное благополучие, на самооценку ребенка и может формировать школьные трудности. Предлагаю ряд игр по развитию мелкой моторики у малышей. Начинать нужно с того уровня упражнений, которые будут получаться и приносить удовольствие.

Публикация «Дидактические игры по развитию мелкой моторики» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Мелкая моторика
• Мелкая моторика. Игры и пособия
• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Темочки

«Маленькие пальчики шагают по дорожкам» Пальчики могут «шагать», «скользить», «прыгать». Использую проговаривание стихов, потешек. Можно проводить по дорожкам шариком, фишкой, мелкой игрушкой.

Дождик, дождик,

Кап да кап,

Мокрые дорожки,

Нам нельзя идти гулять

Мы промочим ножки.

Кто быстрее всех дойдет,

Тот грибок в лесу найдет.

Мы летим на парашюте,

Мы серьезны м не шутим,

Вместе с ветром мы вдвоем

Звуки гласные поем.

«Карандашики устали, пальчики рисовать стали». Дети пальчиками рисуют по манной крупе «Дорожки», «Следы», «Снежные комочки»….

«Колобок спешит домой» Дети, перебирая пальчиками, катают колобок между елочками.

Километрами дорог

Шел не унывая,

Развеселый Колобок

Песню напевая:

- Я от дедушки ушел, я от бабушки ушел,

- Я от дедушки и бабушки ушел,

- ЛЯ- ЛЯ- ЛЯ-ЛЯ….

«Чья машинка быстрей доедет» Берутся игрушки – киндеры на колесиках, ребенок наматывает нитку на карандаш, палочку.

«Маленький конструктор» Дети натягивают резиночки на разноцветные гвоздики. Ориентируются на плоскости, приобретают навыки конструирования, моделирования, используют схемы, закрепляют знания геометрических форм.

«Плывет, плывет кораблик». Ребенок выкладывает по схеме рисунок пуговками, ракушками, косточками.

Такие игры очень нравятся детям и, несомненно, способствуют как развитию мелкой моторики кисти руки, так и развитию логического мышления, внимания, усидчивости.