Людмила Позоян
Дидактические игры
ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «РАЗНОЦВЕТНАЯ ПОЛЯНКА»
ЦЕЛЬ: развитие мелкой моторики рук, совершенствовать восприятие детей, обогащать опыт детей новыми способами обследования предметов, развитие зрительное восприятие, внимание, наблюдательность, умение дифференцировать цвета, называть их.
Дидактических играх на застегивание - расстегивание пуговиц,
Публикация «Дидактические игры» размещена в разделах
кнопок, прикрепление на липкую ленту.
, Все предложенные игры способствуют развитию мелкой моторики, тактильного восприятия, координации движений обеих рук, глазомера, концентрации внимания, усидчивости, навыков классификации, развитию элементарных математических представлений (закрепляют знание цветов и размеров, названий геометрических фигур, обучают счету и др., а также служат обучающим средством в развитии навыков самообслуживания.
ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «БУКЕТ ЦВЕТОВ».
Цель: развитие мелкой моторики, развитие элементарных математических представлений, мышления, памяти.
ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «ЛЕСНОЙ УГОЛОК».
ЦЕЛЬ: развитие тактильных ощущений, координации обеих рук,развивать умение определять форму и цвета предметов, опираясь на зрительное восприятие, развивать память, мышление.
ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «НА МОРСКОМ ДНЕ».
ЦЕЛЬ: развитие элементарных математических представлений, мышления, памяти, развитие зрительное восприятие, внимание, наблюдательность, умение дифференцировать цвета, называть их.
ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «ЧЬЯ ТЕНЬ».
ЦЕЛЬ:развивать умение называть животных, закрепить звукоподражание, развивать слуховое внимание, память, мышление, зрительное восприятие
