Ирина Андреева
Дидактическая игра «Клоуны»
Задачи:
1. Закрепить восприятие детьми раннего возраста 4-х основных цветов: красный, жёлтый, зелёный, синий.
2. Развивать мелкую моторику правой и левой руки, навыки обследовательских действий, манипулятивные движения с моделями геометрических фигур.
Развивать основные психические процессы: мышление память, внимание, восприятие.
Развивать умение классифицировать,сортировать предметы по цвету, форме, величине, находить соответствие-несоответствие (всё круглое, всё зеленого цвета, всё маленького или большого размера)
Публикация «Дидактическая игра „Клоуны“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Клоун. Веселые клоуны в публикациях на МААМ
- Клоуны. Игры, дидактические пособия
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» июнь 2016
3. Формирование, закрепление элементарных математических понятий: круг, много, мало, один, внизу, вверху, справа, слева, посередине.
4. Воспитывать интерес к предметному окружению, обогатить сенсомоторный опыт детей раннего возраста.
Описание игры:
Игра содержит модели клоунов в костюмах разного цвета, модели круга разного цвета и величины,разноцветные конверты. Модели круга можно использовать на фланелеграфе.
Варианты игр:
-закрепление цвета, расположение моделей круга по указанию взрослого:
«Синие шарики клоуна все упали на пол» (расположение внизу игровой плоскости)
-классификация моделей по величине, цвету
-раскладывание моделей в конверты соответствующего цвета
