Дидактическая игра «Катушка и нитки» (2 фото)
Ковалева Надежда
Дидактическая игра «Катушка и нитки»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: Обучение наматыванию нити на катушку. Развитие координации мелких движений кисти руки, концентрации внимания, развитие независимости, последовательности движений.
Материал: катушка (я использовала самодельную из толстого картона)с намотанным на ней толстым шнуром (или толстой нитью). Катушек может быть 2-3 (разного размера) для захвата всей ладонью или тремя ведущими пальцами.
Темочки:
Ход игры: Предложите ребенку вначале размотать нитку с катушки. Катушку держим правой рукой за круглую часть, круговыми движениями от себя левой рукой разматываем нить. Далее ребенок разматывает нить сам. Потом предложите намотать нить на катушку тем же способом, но совершая круговые движения левой рукой в обратную сторону (к себе). Затем можно поменять руку. Аккуратно намотанная нить свидетельствует о хорошо выполненной работе.
После того, как ребенком хорошо освоен процесс наматывания нити на катушку, можно предложить наматывать нить на небольшие разноцветные клубочки.
Публикации по теме:
Дидактическая игра для детей дошкольного возраста «Игра в настроения»
Название: «Игра в настроения» Возраст: дети 4-7 лет Цель: развитие коммуникативных навыков и эмоционально-волевой сферы детей Возраст: дети.
Дидактическая игра по ПДД «Да или нет»
Дидактическая игра «Да или нет» по ПДД для детей 5-6 лет. Цель: закрепить знание детьми правил дорожного движения, правил поведения в общественных.
Дидактическая игра «Профессии»
Изготовление из фетра дидактической игры «Профессии» Здравствуйте, уважаемые коллеги! Сегодня я хочу вас познакомить с интересным дидактическим.
Дидактическая игра «Шарик»
На занятиях закрепряются знания по темам "Цвета","Большой и маленький",Длинный и короткий". Цель: формирование умения определять предметы.
Дидактическая игра «Животные: лото, пазл, игра-ходилка, парные картинки, плакат-лото» для детей средней группы
Цель: закрепить и углубить знания детей о домашних и диких животных. Материал: брошюра «Животные. Разрезные элементы», ножницы, клей.
Фотоотчёт о НОД по познавательному развитию «Что такое нитки и пряжа?» в первой младшей группе ко Дню ниток и пряжи на МAAM
Доброго времени суток, дорогие коллеги и друзья! Сегодня хочу предоставить Вашему вниманию фотоотчёт о непосредственно-образовательной деятельности.
Конспект НОД «Откуда берутся нитки и ткани»
Конспект НООД по образовательной области «Познание» с детьми старшей группы по теме: «Откуда берутся нитки и ткани» Автор-составитель Дьяченко.
