Юлия Кушлянская
Дидактическая игра для детей младшего и среднего дошкольного возраста «Чудесная яблонька»
Цель:
закрепление знаний об основных цветах;
развитие пространственных представлений;
развитие зрительного восприятия;
развитие мыслительной операции «сравнение»;
развитие координации движений, общей и мелкой моторики.
Материалы:
макет яблоньки из картона, с закрепленными на нём крючками 4-х цветов (красный, жёлтый, зеленый, синий – по два каждого цвета); картонные яблоки 3-х цветов с петельками (красный, желтый, зеленый) по количеству детей; картонные птички 4-х цветов с петельками по количеству детей.
Публикация «Дидактическая игра для детей младшего и среднего дошкольного возраста „Чудесная яблонька“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Яблоко, яблоня. Всё по теме яблок
- Яблоко. Дидактические игры, пособия
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» декабрь 2017
![Смотреть фотографию №1 Фото №1 Публикация Дидактическая игра для детей младшего и среднего дошкольного возраста Чудесная яблонька размещена в разделах Дидактические игры Яблоко яблоня](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-345062-1513934696.jpg)
Количество играющих: от 1 до 8 детей
Возраст: от 2-х до 5-ти (в зависимости от возраста используются разные варианты игры с постепенным усложнением)
Ход игры:
1 вариант:
Повесить яблоки на крючки-веточки одинакового с ними цвета.
![Смотреть фотографию №2 Фото №2 Всё по теме яблок Яблоко](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-345062-1513934724.jpg)
2 вариант:
Птички надеваются с помощью петельки на пальчик каждому ребенку. Дети выполняют действия по показу и инструкции психолога (птички летят высоко, низко, опустились на землю, поклевали крошек с моей ладошки и т. д.).
Далее детям предлагается «посадить» птичек на веточки:
такого же цвета, что и они (красных на красные, синих на синие и т. п.)
![Смотреть фотографию №3 Фото №3 Дидактические игры пособия Темочки Конкурс для воспитателей и педагогов Лучшая авторская дидактическая игра декабрь](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-345062-1513934780.jpg)
другого цвета, указанного психологом (красных на зелёные, жёлтых на синие и т. п.)
![Смотреть фотографию №4 Фото №4 вариант Птички надеваются с помощью петельки на пальчик каждому ребенку](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-345062-1513934820.jpg)
так, чтобы одни «смотрели» вправо, другие – влево
![Смотреть фотографию №5 Фото №5 Дети выполняют действия по показу и инструкции психолога птички летят высоко низко опустились на землю поклевали крошек с моей ладошки и т](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-345062-1513934857.jpg)
3 вариант:
Можно использовать и яблоки, и птичек, указывая на каких именно крючках они должны размещаться (на синих веточках – птички, на остальных – яблоки; на верхних веточках – красные птички и т. п.)
![Смотреть фотографию №6 Фото №6 Далее детям предлагается посадить птичек на веточки такого же цвета что и они красных на красные синих на синие и т](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-345062-1513934891.jpg)
![Смотреть фотографию №7 Фото №7 другого цвета указанного психологом красных на зелёные жёлтых на синие и т](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-345062-1513934930.jpg)
4 вариант:
Ребёнок должен назвать место расположения птички или яблока, указанного психологом.