 | инесса соловей. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Заяц, зайчики. Конспекты занятий
|
МАДОУ «ЦРР – детский сад №1» г. Саратов Конспект музыкального занятия «Приключения Солнечного Зайчика» ( для детей старшей группы) Автор: музыкальный руководитель Кравченко Ольга Эдуардовна г. Саратов 2012г. Конспект... |
|
Задачи: Учить обследовать предмет с помощью различных анализаторов и выражать результат в речи. Продолжать учить задавать вопросы. Учить образовывать прилагательные. Учить подбирать сравнения к прилагательным. Учить решать противоречия. Упражнять в правильном... |
|
Программные задачи: закреплять знание уже знакомых детям потешек, сказок; обогащать и активизировать словарный запас; добиваться выразительности при передаче образов; воспитывать в детях желание делать добро. Материал: зал, декорированный под зимний лес: ели,... |
Заяц, зайчики. Конспекты занятий
|
Областное государственное бюджетное учреждение «Центр социальной помощи семье и детям г. Стрежевого» «Зайчонок в гостях у ребят» занятие по ознакомлению с окружающим и развитию речи Воспитатель младшей группы Булатова Н. В.... |
 |
|
Занятие по математике «В гостях у зайчихи» средняя группа. Цель: Закрепить умения детей по ранее пройденному материалу: умение сравнивать два контрастных предмета по высоте, толщине, величине, пользуясь приемами приложения, обозначать результаты сравнения словами... |
|
Педагог: - Здравствуйте, ребята! Сегодня нас с вами ждет интересное путешествие в лесную чащу. Там живут сказочные герои. Хотите узнать о ком идет речь? ( ответы детей. Слушайте загадку: «Что за зверь лесной Встал, как столбик, под сосной И стоит среди травы- Уши... |
|
Программное содержание: помочь детям понять содержание, вызвать желание слушать их повторно, приучать детей правильно произносить звук «з» в словах, фразах, отчетливо и ясно произносить слова с этим звуком, несложные фразы. Развивать речь, память, мышление.... |
|
Цель: развитие музыкальности детей через музыкально-игровую деятельность Задачи образовательной области «Музыка»: 1. Развивать умение слушать музыкальное произведение до конца 2. Продолжать обучать выполнять движения с предметами 3. Развивать эмоциональную... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности ( интеграция образовательных областей «Познание» и «Художественное творчество») «Зайчишка» Воспитатель МОУ детский сад № 380 «Антошка» Алексеева А. Е, Волгоград 2012 План работы с детьми: 1. Сюрпризный... |
Календарь
|
22 декабря 2024 воскресенье
Благодарим тех, кто подарил нам жизнь.
 Поздравляем энергетиков с профессиональным праздником!  23 декабря 2024 понедельник
Составляем генеалогическое древо семьи!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Хлеб — всему голова
21 декабря 2024 в 07:37
Самоанализ урока русского языка «Второстепенные члены...
21 декабря 2024 в 07:14
«В лесу родилась Ёлочка». Фотоотчёт мероприятия ко Дню...
21 декабря 2024 в 07:11
«Второстепенные члены предложения». Конспект урока русского...
21 декабря 2024 в 07:06
Консультация для родителей «Выберите для своего ребёнка...
21 декабря 2024 в 07:05
МААМ в соцсетях
   |
