Татьяна Завалишина
Игры и упражнения для развития мелкой моторики
▼ Скачать +Заказ
Что такое мелкая моторика.
Мелкая моторика — совокупность скоординированных действий человека, направленных на выполнение точных мелких движений кистями и пальцами рук и ног. Одним из ведущих аспектов развития дошкольника является как раз развитие мелкой моторики. Доказано, что развитие руки находится в тесной связи с развитием речи и мышления ребенка.
Публикация «Игры и упражнения для развития мелкой моторики» размещена в разделах
- Игры для детей
- Мелкая моторика
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» декабрь 2021
В дошкольном возрасте необходимо постоянно проводить с ребёнком работу по укреплению сенсорного восприятия, поскольку этот элемент оказывает огромное влияние на совершенствование воображения, речи, мышления и эстетического воспитания.
Большую роль в сенсорном развитии ребёнка играют и тактильные
ощущения. С их помощью происходит стимуляция нервных окончаний и
развитие речевого центра в головном мозге. Для совершенствования
тактильных ощущений специалисты рекомендуют с детства знакомить
ребёнка с разнообразными по размерам и текстуре материалами. Это могут
быть пуговицы, разного размера и цвета, ткани разной фактуры и оттенка.
Развивать мелкую моторику рук можно не только в специально
организованных условиях с конкретными развивающими пособиями, но и в
домашних условиях. Продуктивность возрастет, если родитель вместе с
ребенком возьмется за решение совместной задачи. Чем раньше будет начата
работа по развитию мелкой моторики, тем раньше она начнет приносить свои
плоды.
Предлагаю несколько способов для развития мелкой моторики :
• Застегивание и расстегивание пуговиц, молний, кнопок, крючков.
• Завинчивание и отвинчивание крышек у пузырьков, баночек,
бутылочек.
• Наматывание нитки на катушку.
• Наматывание нити на клубок.
• Составление контуров предметов (например, стола, дома) из счетных
палочек или спичек.
• Нанизывание пуговиц, бусин на шнурок.
• Доставание бусинок ложкой из стакана.
• Прикрепление бельевых прищепок к горизонтально натянутой веревке.
• Катание резиновых, пластмассовых, деревянных, поролоновых мячей с
шипами ("ёжиков").
• Игры с конструктором, мозаикой и другими мелкими предметами.
• Игры со шнуровками.
• Разрывание бумаги на мелкие кусочки.
• Скатывание шариков пальчиками из мелко нарванной салфетки.
• Рисование пальчиками, цветными карандашами.
• Лепка из пластилина, соленого теста.
• Пальчиковая гимнастика.
• Изготовление поделок из природного материала (шишек, желудей,
листьев и т. д.).
• Игры с песком.
• Вдавливание мелких предметов в пластилин (мозаика на пластилине).
• Завязывание и развязывание бантиков, узелков.
• Переливание воды из одного сосуда в другой.
• Накручивание гаек на болты.
• Прикрепление бельевых прищепок по периметру открытой коробки.
• Собирание матрешек.
• Игры с вкладышами.
• Игры с пазлами.
И помните: в целях безопасности детей, любая игра с мелкими предметами
обязательно должна быть под контролем взрослых!
Вывод: в дошкольном возрасте самое пристальное внимание надо уделять
развитию у детей мелкой моторики. Чем лучше развиты тонкие движения
пальцев рук малыша, тем быстрее развивается речь и интеллект. Как видите,
развивать у детей мелкую моторику рук очень просто! Главное, чтобы детям
эти игры доставляли радость, удовольствие и приносили пользу.
