Конспект ООД «Будь осторожен на дороге!»

Гульшад Сафиева
Конспект ООД «Будь осторожен на дороге!»
▼ Скачать + Заказать документы

Будь осторожен на дороге!

Цель: закрепить знания детей о светофоре, о его сигналах;

систематизировать знания детей о дорожных знаках, об их значении;

развивать наблюдательность, зрительную память;

развивать умение отвечать полным ответом.

Воспитатель:

Ребята мы с вами живем большом, красивом городе с зелеными широкими улицами и проспектами. по ним движутся много легковых и грузовых машин, едут автобусы и никто некому не мешает. Это потому что есть четкие и строгие правила для водителей машин и пешеходов. Чтобы сохранить свое здоровье и жизнь,мы должны строго соблюдать установленные правила дорожного движения, запомнить дорожные знаки. Чтобы запомнить их быстрее,давайте мы с вами отправимся в путешествие, в страну дорожных знаков. И поедем мы свами на автобусе. Прежде чем сесть на автобус нам надо купить билеты. (ребенок «кондуктор» раздает билеты, разные по цвету, по форме и с разными цифрами от1 до 5и. В автобусе стульчики с такими же отличиями. Дети выбирают по билетику соответствующие места)

Темочки:

• Конспекты занятий. Все конспекты
• ПДД, светофор. Конспекты занятий
• ПДД. Правила дорожного движения
• Темочки

Звучит музыка «если с другом вышел в путь…»

Воспитатель: Вот мы и прибыли в страну дорожных знаков. Ребята, давайте вспомним что за знаки и зачем они нужны?

Дети: Это дорожные знаки.

Воспитатель: .Это что за знак

Дети: остановка автобусов.

Воспитатель: Правильно. такой знак весит на остановках. Вот по этому наш автобус остановился именно около такого знака.

Дети:пешеходный переход.

Воспитатель: Еще как мы его называем

Дети:Зебра

Воспитатель: правильно потому-то она похожа на зебру. А это какой знак

Дети: осторожно дети

Воспитатель: где можно увидеть такие знаки

Дети: около школ, детского сада.

Воспитатель: Правильно. этот знак предупреждает водителей, что поблизости есть детское учреждение и надо быть осторожным, надо убавить скорость.

Заходит лиса, нога забинтована, хромает. (можно костыли)

Лиса: Ой-ой-ой….

Воспитатель: что случилось,лиса, что с тобой?

Лиса: Ну и вот, выхожу значит через дорогу, никого не трогаю, хвостом любуюсь, и вдруг хоп и я упала.

Воспитатель: споткнулась?

Лиса:да нет, машина,не видят что ли что я перехожу улицу,

Воспитатель:ты наверное не там перешла улицу

Лиса:А что где хочу, там и перехожу, где хочу там и хожу

Воспиталь: нет, лиса, это ты в лесу можешь так ходить, а в городе надо знать правила дорожного движения

Л:я знаю

Воспиталь: Скажи,а это что?

Лиса:Светофор

Воспиталь: А для чего нужен светофор? Расскажи нам.

Лиса:А что рассказать,похож на елочку, горят разноцветные огни, вокруг него можно хоровод водить

Воспиталь: ребята,правильно ли говорит лиса?

Дети:нет

Воспиталь: давайте объясним лисе. для чего нужны эти разноцветные огни

1 реб. наш любимый светофор

Дружит снами с давних пор.

Видит все он за версту,

День и ночь он на посту.

2 реб. Вот зажегся красный цвет-

Значит,стой-дороги нет!

3 реб. Вспыхнет яркий желтый глаз-

Приготовься на сей раз.

4 реб. Глаз зеленый подмигнет-

Пешеход вперед пойдет.

Светофор цвета меняет

И опасность устраняет.

Воспитатель:

удивительный прибор-

Разноцветный светофор.

Цвет глаз своих меняет,

И день и ночь мигает-

Движением управляет.

Лиса: Спасибо вам, ребята,вы очень многому меня научили, уеду к себе в лес и научу лесных зверят правилам дорожного движения.

Воспитатель: Прежде чем выходить улицу,запомни, лиса, надо смотреть сначала в левую, потом в правую сторону. Вот теперь мы с тобой и с детьми отправимся в группу и поиграем, у нас там есть волшебный стол.

Едем, едем на машине (движение рулем)

Нажимаем на педаль (ногу согнуть на колене, вытянуть)

Газ включаем, выключаем (рычаг к себе, от себя)

Смотрим пристально мы в даль (Ладонь ко лбу)

Дворники считают капли

вправо,влево-чистота («дворники»)

волосы ерошит ветер

мы шоферы хоть куда (большой палец правой руки вверх)

Работа на SMART столе