Елена Аксенова
Аппликация во второй младшей группе «Тучка»
▼ Скачать + Заказать документы
Аппликация во второй младшей группе.
Детям очень нравится делать поделки из цветной бумаги. Первое, что сразу приходит на ум, конечно, аппликации. Чтобы привить детям интерес и любовь к поделкам из цветной бумаги, мы изучаем технику обрывной аппликации. Эта техника незаменима для формирования творческого мышления. Ребенок учится композиционному размещению рисунка, аккуратному и ровному приклеиванию кусочков цветной бумаги, рассуждает о цветовом решении будущей картинки. У него развивается мелкая моторика пальцев рук. Эти факторы дисциплинируют процесс мышления и фантазии.
Публикация «Аппликация во второй младшей группе „Тучка“» размещена в разделах
«Тучка»
Задачи: аппликативное изображение тучи – обрывная аппликация (наклеивание рваных кусочков бумаги.
Предложить детям отгадать загадку:
В черном небе – черный кекс,
А из кекса – яркий блеск,
После блеска – громкий треск,
После треска – мокрый плеск.
(туча, молния, гром, дождь)
Интеграция: Беседа о сезонных явлениях природы и разных видах осадков (дождь, снег, град). Рассматривание изображений туч и облаков. Заучивание «Мокрой песенки» В. Шипуновой:
Стало небо ниже,
Синий дождик льет,
Капельками брызжет,
Песенку поет:
На ладошки – кап, кап,
На окошки – ляп, ляп,
На порожки – тяп, тяп,
По дорожкам – топ, топ,
По сапожкам – шлеп, шлеп,
Пузыри по лужам – лоп, стоп.
Песенку дослушали – хлоп, хлоп!
Вот что у нас получилось:
Детская обрывная аппликация может быть проста в исполнении и рисунке. Однако она является мощным средством, которое способствует развитию фантазии, многих умений и навыков. Дети получают массу удовольствия от процесса и полученного результата.
Елена Аксенова | Все публикации
