 | Анна Скрипка. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Программное содержание: Продолжать знакомить детей с играми, развивающими умственные способности. Продолжать учить выполнять поставленную игровую задачу, способом взаимного контроля и самоконтроля. Упражнять: - в порядковом счете; - составе чисел из двух меньших в... |
|
Программное содержание: Раскрыть значение понятия «Любовь»; определить уровень осознания и понимания детьми этого понятия. Показать нравственно-духовное значение любви в человеческих взаимоотношениях. Способствовать развитию эмоциональной сферы ребенка через... |
|
Тема: Путешествие по р. н. сказке «Морозко» Задачи: Обучающая: познакомить детей с произведением, обеспечив полноценное первоначальное восприятие текста, отвечать на вопросы по содержанию текста; закрепить знания о характерных особенностях зимы. Развивающая:... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Программное содержание: 1. Учить детей устанавливать причинно – следственные связи, основываясь на результатах собственной опытнической деятельности. 2. Уточнить и систематизировать знания детей о дереве ( живое, рукотворная значимость, место в экосистеме) 3.... |
 |
|
Невидимка-время Цель : формирование у детей представлений о времени. Задачи: - развитие познавательно-исследовательской и продуктивной деятельности; - формирование целостной картины мира; - формирование элементарных математических представлений; - развитие всех... |
|
Интеграция образовательных областей: Познание, коммуникация, социализация, чтение художественной литературы, художественное творчество. Возраст : подготовительная к школе группа ( 6 – 7 лет. Цель : Обобщить полученные знания за учебный год по ФЭМП. Задачи:... |
|
Виды детской деятельности:игровая, продуктивная, коммуникативная, позновательно-исследовательская, музыкально-художественная, восприятие художественной литературы. Цели: Учить детей в умении подбирать определения к заданным словам. Уточнять произношение глассных... |
|
В групповую комнату "приходит" Зайчик ( игрушка. Он держит в лапках большую морковкь. Вос-ль: Ребята, посмотрите, кто к нам пришел? ( Зайчик) Давайте поздороваемся с Зайчиком. Зайчик здоровается с детьми. Вос-ль: А что же зайчик принес? ( морковку) Правильно,... |
|
Программное содержание: Совершенствовать умения находить место числа в числовом ряду; считать в прямом и обратном направлении в пределах десяти; решать задачи на сложение и вычитание. Формировать представления о геометрических фигурах и форме предметов;... |
Календарь
|
25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина 26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Нетрадиционное рисование
24 января 2025 в 14:16
Сценарий праздника «День матери»
24 января 2025 в 14:14
Этнокультурное воспитание детей
24 января 2025 в 14:14
«Руководство образовательным учреждением: роль управляющего...
24 января 2025 в 14:11
Беседа с детьми подготовительной группы: Детям о блокаде...
24 января 2025 в 14:11
МААМ в соцсетях
   |
