 | Айгуль Галиуллина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Логопедия. Работа логопеда
 |
|
В МИРЕ ЗВУКОВ 1 ребенок. Много разных звуков окружает нас Даже если тихо в комнате сейчас Ранним-ранним утром всюду тишина Но ее послушай- звуками полна 2 ребенок. Жизнь была бы страшно скучной Если бы жизнь была беззвучной Как приятно слышать звук Шум дождя и... |
|
Нетрадиционные методы воздействия логопеда становятся перспективным средством коррекционно-развивающей работы с детьми, имеющими нарушения речи. Один из таких методов, которые мы используем в своей работе Су-Джок терапия ( су-кисть, джок – стопа. Су-Джок терапия –... |
Логопедия. Работа логопеда
|
Программное содержание: 1. Уточнить, систематизировать и активизировать знания детей о северном крае. 2. Развивать речь детей, умение употреблять в речи сложные предложения, прилагательные для характеристики растений, животных, развивать умение составлять... |
|
Плут Светлана Николаевна учитель – логопед МБДОУ Краснозёрский детский сад № 6 Краснозёрского района Развитие мелкой моторики у детей с ОНР средствами природного и бросового материала в условиях логопункта ДОУ. Ум ребёнка находится на кончиках его пальцев» В. А.... |
|
Период Лексические темы Ручной труд или конструирование Аппликация Пальчиковая гимнастика Рисование. Графические игры и упражнения. Штриховка. Физминутка Сентябрь Сад, огород Лес, грибы, ягоды. «Морковка» ( из природного материала) «Корзиночка» ( из... |
|
Предметно-развивающая среда групп детских садов призвана обогащать эмоциональный и практический опыт взаимодействия ребенка с педагогами и сверстниками, позволяет включить всех детей группы в активную познавательную деятельность. В каждой логопедической группе... |
|
Успех логопедической работы с детьми во многом зависит от наличия разнообразного наглядного материала. Все пособия должны быть систематизированы с учетом речевых нарушений детей, их возраста. Материал необходимо правильно и эстетично оформлять: картинки яркие,... |
|
ИМПРОВИЗИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ № 1 Цели: Обучающие: познакомить с литературным произведением, расширить знания о домашних животных ( об их образе жизни, о пользе человеку, обогатить словарный запас, учить отвечать развернутым предложением, развивать логическое мышление,... |
|
Цели 1. Развивать фонематическое восприятие, мелкую и общую моторику, интонационную выразительность речи 2. Совершенствовать связную речь, словообразование, связную речь, употребление предлогов, расширять словарный запас. 3. Упражнять детей в беге с ускорением, в... |
Календарь
|
08 февраля 2025 суббота
Отмечаем день науки с будущими учеными!
 "Лыжня России-2025!" В этом году гонка посвящена 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне.
Пионеры-герои Великой Отечественной войны
 Знакомимся с профессией химик! 09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Квест-игра для старшей группы «По следам домашних животных»
7 февраля 2025 в 14:43
«Развивающая предметно-пространственная среда как условие...
7 февраля 2025 в 14:39
Конспект спортивного развлечения «Мы потомки марийских...
7 февраля 2025 в 14:37
Дошколята — Эколята
7 февраля 2025 в 14:33
«Рассказывание по картине «Едем на автобусе». Конспект...
7 февраля 2025 в 14:31
МААМ в соцсетях
   |
![«Инструменты по местам!» Дидактическая игра для автоматизации звуков [Ш], [Ж], [Р], [Р’], [Л’]и [Л] в словах](/upload/zoloto/1823212.jpg)
