 | Светлана Кружкова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Сутеев В.Г. Проекты
|
Конспект непосредственно организованной деятельности с детьми старшей логопедической группы «Радуга» по реализации проекта «Учимся дружить с книгой». дата: февраль 2014г. воспитатель: Бажкова Л. А. Тема: Чтение сказки В. Сутеева «Палочка-выручалочка». Рисование... |
|
Паспорт проекта Проблема: Место авторской сказки в образовательной области "Чтение художественной литературы" Наименование проекта: «Мир сказок В. Сутеева» Тип проекта: Творческий, краткосрочный. Цель проекта: Знакомство с авторской сказкой Задачи по... |
Сутеев В.Г. Проекты
|
Проблема Работая с малышами, я столкнулась с такой проблемой. Прочитав с детьми новую книжку и увидев, что она вызвала массу положительных эмоций, я с огорчением обнаружила – на следующий день книжка была порвана. Это заставило меня задуматься. Ведь на самом деле... |
|
Тип проекта: комплексный Участники проекта: дети старшей разновозрастной группы Продолжительность: 1 неделя Цель: познакомить детей с произведениями и изобразительным творчеством Владимира Григорьевича Сутеева; расширять кругозор детей путём ознакомления со... |
|
1 этап Проблема: Может ли писатель быть художником? Тема: «Волшебный мир сказок В. Сутеева». Цель: Познакомить с произведениями и изобразительным творчеством Владимира Григорьевича Сутеева; расширить кругозор детей путём ознакомления со сказками из книги В. Сутеева... |
|
Предлагаю вашему вниманию проект. Тема:Знакомство с творчеством В. Сутеева "Эти замечательные сказки", который я проводила в старшей группе. Тип проекта. Творческий, информационный Продолжительность. Краткосрочный. Участники проекта. Дети ст. гр,... |
|
Одним из ведущих направлений работы нашей группы является партнерская работа с родителями, которая осуществляется через разнообразные формы работы. Проектный метод в обучении дошкольников является подготовительным этапом для перехода детей в школу, так как по новым... |
|
1. Вид проекта – познавательно-игровой. 2. Тип проекта: информационно-творческий, групповой. 3. Продолжительность – краткосрочный 4. Участники проекта: дети младшей разновозрастной группы, родители, воспитатели, музыкальный руководитель. 5. Проблема Необходимость... |
|
Введение Все дети любят книги с картинками. Иллюстрации помогают ребёнку лучше понять и представить содержание книги, дополняя слуховое восприятие яркими зрительными образами. Иллюстрация формирует у детей эстетический вкус, учит ассоциативному мышлению, восприятию... |
Популярное из нового
Осенние увлекательные прогулки можно проводить и в погожие, и в ненастные дни — отличное время, чтобы понаблюдать за изменениями природы. |
Сегодняшний праздник посвящен снижению травматизма на дорогах, которого можно добиться благодаря ношению светоотражающих элементов. Маленький значок-фликер может спасти жизнь пешехода, сделав его... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Тематическое планирование математика и развитие речи....
9 сентября 2024 в 20:19
Конспект занятия в подготовительной группе «День...
9 сентября 2024 в 20:13
Кружковая работа: Опыт с магнитом
9 сентября 2024 в 20:08
Краткая презентация к рабочей программе
9 сентября 2024 в 20:08
Украшение платьев из природного материала в старшей группе
9 сентября 2024 в 20:05
МААМ в соцсетях
  |
