 | надежда шаршукова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Гиперактивность. Синдром гиперактивности у детей
|
Работа с детской гиперактивностью. Что такое детская гиперактивность? Основные критерии определения гиперактивности. Диагностика синдрома Дефицита внимания и гиперактивности. Нейропсихологическая коррекция детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности.... |
|
Все дети, безусловно, активны, подвижны, но где грань, когда такое поведение - норма, а когда уже нарушенное поведение? Понаблюдайте за своим ребенком, если у него наблюдается более 6 показателей, описанных ниже, стоит обратить внимание на его поведение.... |
|
Цель семинара: Формирование у педагогов потребности в психологических знаниях, желания использовать их в интересах ребенка и собственного развития. «Гипер…» ( от греч. – «над», «сверху») – составная часть сложных слов, указывающая на превышение нормы. Слово... |
Гиперактивность. Синдром гиперактивности у детей
|
Во всем мире уже в 1968г. детские психологи и психиатры от неудачного диагноза ММД( минимальная мозговая дисфункция) отказались, заменив его на DSM -2 «гиперкинетическая реакция детства» окончательное превращение ММД в синдром СДВГ( синдром гиперактивности внимания»... |
|
В последнее время родители и воспитатели сталкиваются с детьми, двигательная активность которых выходит за рамки представлений о просто подвижном ребенке. Большинство детей отличаются подвижностью, но при этом могут внимательно выслушать взрослого и выполнить его... |
|
Очень часто в адрес ребёнка от педагогов школы, от воспитателей я слышу нарекания ( постоянно двигается, ёрзает на месте, отвлекается, не слышит, когда к нему обращаются и многое другое. Они считают таких детей гиперактивными. Что такое гиперактивность и как помочь... |
|
• Введите знаковую систему оценивания. Хорошее поведение и успехи вознаграждайте. Не жалейте устно похвалить ребенка, если он успешно справился даже с небольшим заданием. • Изменяйте режим занятия – устраивайте минутки активного отдыха с легкими упражнениями и... |
|
Программа психолого-педагогического просвещения «Поможем ребенку вместе» Школа для родителей гиперактивных детей) Автор. Педагог-психолог Яцкова Ирина Владимировна Пояснительная записка За последние годы появилось много «сложных» детей, детей физически и... |
|
Гиперактивный ребенок в семье Нет общих и единых рецептов, подходящих для любой семьи, но существуют общие рекомендации, которые следует учесть не только родителям, но и всем членам семьи. Несмотря на то, что СДВГ – поведенческое расстройство, не стоит... |
|
При взаимодействии с гиперактивными детьми родители испытывают много трудностей. Одни жестоко борются с непослушанием, другие опускают руки, а третьи, слыша постоянные упреки, начинают обвинять ребенка в том, что он именно такой и впадают в депрессию. Во всех этих... |
Популярное из нового
Осень — время холодов, затяжных дождей ипростуд. Именно в это время происходит всплеск заболеваемости. Впереходный период иммунитет снижается, что приводит к болезням. Выход есть — усиленная... |
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Формирование у детей дошкольного возраста навыков...
18 сентября 2024 в 21:25
Методические рекомендации по составлению Рабочей программы...
18 сентября 2024 в 21:25
Фотоотчет в старшей группе на тему «Мы по садику гуляем, за...
18 сентября 2024 в 21:24
«Мир безопасности. Опасные ситуации контактов с незнакомыми...
18 сентября 2024 в 21:19
Я — Воспитатель и этим все сказано!
18 сентября 2024 в 21:17
МААМ в соцсетях
  |
