![]() | Татьяна Бирюлина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Открытые занятия. Конспекты
Цель. 1. Формировать понятие о том, что все люди нуждаются в добром отношении, имеют равные права на жизнь, свой дом, что счастливыми могут быть люди при соблюдении определенных правил поведения. 2. Развивать коммуникативные качества детей, их мышление. 3.... |
Цели: 1. Обучающие: - Продолжать наблюдать за ростом и развитием цветов; розой, гвоздикой. - Знакомить с лекарственными растениями подорожником, клевером, мать-и-мачехой. 2. Развивающие: - Развивать умение ухаживать за растениями, поливать их, пропаливать. -... |
Тема занятия: «Веселый счет». Направление: познавательно - речевое. Основная образовательная область: познание. Интегрированные образовательные области: «Физическая культура», «Чтение», «Коммуникация», «Социализация», «Музыка». Тип: интегрированная НОД (... |
Открытые занятия. Конспекты
«Катин дом» Цели. Формировать у детей понятие «опасно». Способствовать восприятию сложной картинки, отражающей опасную ситуацию: понимать элементарные причинно-следственные связи. Способствовать пониманию инструкций. Развивать зрительное восприятие, внимание и... |
ТЕМА: "РИСОВАНИЕ ТАТАРСКОГО НАРОДНОГО ОРНАМЕНТА". Цель: Учить детей на полоске бумаги составлять простой узор из элементов народного орнамента. Закреплять умение рисовать красками и кистью. Развивать цветовое восприятие Материал:краска, кисточка, салфетка, заранее... |
Цель: Уточнить и расширить представления детей о правилах поведения в общественных местах на примере поликлиники; дать детям представление об устройстве и функционировании человеческого организма; довести до сознания детей необходимость бережного отношения к себе и... |
Конспект открытого занятия для родителей в младшей группе по рисованию « Музыка капели» Цель: познакомить детей с таким природным явлением, как капель; формировать интерес к явлениям природы, развивать стремление поделиться своими впечатлениями посредством рисунка,... |
Программное содержание: Совершенствовать умения находить место числа в числовом ряду; считать в прямом и обратном направлении в пределах десяти; решать задачи на сложение и вычитание. Формировать представления о геометрических фигурах и форме предметов;... |
![]() |
![]() |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Педагогический совет «Как я использую технологию В....
17 августа 2024 в 19:13
Памятка для родителей «Авторитет — основа воспитания»
17 августа 2024 в 18:54
Конспект интегрированного занятия в старшей группе «День...
17 августа 2024 в 18:50
Конспект логопедического занятия в подготовительной группе...
17 августа 2024 в 18:42
Рекомендация для родителей «Дефицит внимания»
17 августа 2024 в 18:42