 | олеся наумик. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Логопедические конспекты занятий
|
Звук и буква И Организационный момент - Сядет тот, кто назовет фрукты. 1. Логопед:- Вспомните, с какими звуками мы уже познакомились? – Какие это звуки? - Каким цветом обозначаем? 2. Игра «Живые звуки» Логопед:— Ты будешь звук «А», а ты – звук «У». Когда я... |
|
Цель: Автоматизация звука Р Образовательные задачи: • Активизировать словарный запас по теме «Весна». • совершенствовать умение выделения и определения места звука в слове; Воспитательные задачи: • воспитывать чувство любви к природе. Развивающие задачи: •... |
|
Конспект НОД в старшей логопедической группе «Колосок» воспитатель: Л. А. Бажкова Тема: Наша русская зима . Интеграция образовательных областей: «Познание» ( формирование элементарных математических представлений, «Художественное творчество» Цели: Выявить... |
Логопедические конспекты занятий.
|
Подгрупповое логопедическое занятие Тема: «Автоматизация звука [р] в слогах, словах, во фразе». Цель:Уточнить произношение звука [р] , автоматизировать произношение звука [р] в слогах, словах, в предложениях; упражнять в согласовании числительного с... |
|
Игра «Что? Где? Когда? » Цель: развитие фонематического восприятия через игры и игровые упражнения, развитие памяти, внимания, мышления. Оборудование: конверты с вопросами, волчок, музыкальное сопровождение, музыкальные инструменты, схемы слов, иллюстрации... |
|
продолжение Интегрируемые области: познание, чтение худ. лит-ры, разв. речи, худ. твор-во. Цель: Формир-е целостной картины мира, развитие творческого потенциала детей. Задачи: 1) образовательные: расширить знания и представления детей о комнатных... |
|
Тема: Автоматизация звука «Ш» в слогах, словах, словосочетаниях. Цел: Закрепить правильное произношение звука «Ш». Задачи: Коррекционно-образовательные: Продолжать развивать органы артикуляции, четкость и плавность артикуляционных движений. Упражнять в правильном... |
|
Конспект логопедического занятия для детей старшей группы с ФФН "Весна пришла". Цели: подготовить детей к обучению используя игровую ситуацию . Задачи: 1. Развитие познавательного интереса к занятию в игре. 2. Развитие связной речи, обучение умению поддержать... |
|
Начало 3. Рисование фиалки. Воспитатель: Ребята, посмотрите, кто пришел к вам в гости. Воспитатель показывает детям комнатный цветок – фиалку. Дети : Это королева – фиалка! Воспитатель : Да ребята, это наша королева, Узамбарская фиалка. Давайте... |
|
Цель: активизация и совершенствование словарного запаса по лексической теме "Зима", грамматического строя речи; закрепление знаний детей о русских народных и зарубежных сказках. Коррекционно-образовательные задачи: • Закрепить знания детей о гласных и согласных... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект по развитию речи «Сказка за сказкой»
31 января 2025 в 08:40
Новогоднее волшебство у дошкольников
31 января 2025 в 08:39
Сценарий выпускного «Путешествие на воздушном шаре»
31 января 2025 в 08:29
«Автобус». Фотоотчет о тематическом занятии по аппликации в...
31 января 2025 в 08:29
Тренинг для педагогов «Забота о себе»
31 января 2025 в 08:22
МААМ в соцсетях
   |
![«Шторы. Найди пару». Логопедическая дидактическая игра по автоматизации звука [Ш]](/upload/zoloto/1820330.jpg)
