 | Арсен Бекеров. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ: опубликовать статью на сайте для педагогов с получением документа.
МААМ-темочки: Старшая группа
|
«Как мы туристами были». Пояснительная записка. Условия реализации оздоровительной работы в нашем дошкольном образовательном учреждении нашли новое направление в оздоровлении детей физического и психологического развития через использование элементарных форм... |
|
Цель: закрепление знаний по теме «Зима». Коррекционно-образовательные задачи: • Обобщить и уточнить знания детей о зимних явлениях, зимних забавах, зимующих птицах • Актуализировать словарь по теме Зима. Зимние забавы. Одежда. Зимующие птицы. • Совершенствовать... |
|
НОД по математике в старшей группе «Путешествие в царство геометрических фигур» Цель: Закрепить представление о различных свойствах предметов, о взаимосвязи целого и частей, действиях сложения и вычитания. Ход занятия: Организационный момент: Если настроение упало... |
Старшая группа.
|
Цель: сохранение жизни и здоровья детей; информирование родителей о совместной работе в области безопасности дошкольников и стимулирования их активного участия в ней; объединение усилий педагогов и родителей по приобщению детей старшего дошкольного возраста к основам... |
|
1. Рассматривание иллюстраций, картин с изображением домашних животных. 2. Беседа о домашних животных, обсудить внешние признаки каждого, чем они питаются, какую пользу приносят людям, почему их называют домашними. 3. Чтение художественной литературы: Чарушин... |
|
1. Экскурсия в парк, наблюдение за птицами. 2. Рассматривание птиц на картинках. 3. Беседа о зимующих птицах; объяснить, почему птицы не улетают на юг, а остаются зимовать; рассказать, где они живут и чем питаются. 4. Чтение художественной литературы: Бианки... |
|
1. Беседа о празднике, что он обозначает 2. Рассмотреть в музыкальном зале ёлку и рассказать, какими игрушками украшают новогоднюю ёлку. 3. Чтение художественной литературы: З. Александрова « Дед Мороз», русская народная сказка « В гостях у дедушки Мороза», выучить... |
|
I. Программное содержание: Обучающие задачи: • Упражнять в счёте в пределах 10 в прямом и обратном порядке • Закрепить знания о составе чисел в пределах 10 из двух меньших чисел. • Закрепить знания о последовательности дней недели, времён года • Закрепить умение... |
|
1. Рассмотреть картинки с изображением деревьев лиственных и хвойных. 2. Сравнить ель и сосну. Зрительно и на ощупь сравнить хвою и шашки этих деревьев, рассмотреть крону ели и сосны. 3. Рассмотреть иллюстрации с изображением лиственных, еловых лесов и соснового... |
|
1. Рассматривание посуды- кухонную, чайную, столовую, кофейную. Показать продукты, из которых изготавливается пища; закрепить названия обеденных блюд, названия продуктов. Объяснить, что посуда бывает двух видов: в которой готовят пищу, и из которой едят; сравнить... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Занятие по ознакомлению с окружающим миром (средняя группа)...
27 ноября 2024 в 00:19
Недостатки произношения звуков и приемы их постановки
27 ноября 2024 в 00:18
Тренинг для родителей «Тропинка родительской любви»
27 ноября 2024 в 00:17
Сценарий мероприятия «Музыкальный ринг»
27 ноября 2024 в 00:17
Сценарий осеннего праздника в старшей группе «Осень ищет...
27 ноября 2024 в 00:09
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
