![]() | Анна Хомутская. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
Конспект НОД. Формирование элементарных математических представлений в младшей группе. Тема: « Путешествие Микки – Мауса в страну математики». Цель: Учить детей устанавливать соотношения между 3 предметами по длине, обозначать соотношения по длине словами: самый... |
Обучающие задачи: Закрепить прямой и обратный счет от1 до10, соседи числа, последовательность дней недели, частей суток, состав числа, ориентировка на листе бумаги, решение арифметических задач и выкладывание их с помощью цифр. Развивающие: Развивать у детей... |
Конспект ОД по ФЭМП в подготовительной группе на тему: « В поисках потерянной планеты». Цели: • Совершенствовать умение находить место числа в ряду, считать до 10 и обратно; • Совершенствовать умение решать задачи на сложение и вычитание; • Закрепить знания о... |
Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
Конспект занятия по математике в средней группе по теме «Счет от 1 до 5» Цель: формировать пространственные представления: выше, ниже. Продолжить закреплять порядковый счет в пределах 5, умение соотносить цифры 1-5 с количеством. Развивать мелкую моторику, внимание,... |
Программные задачи: Образовательные: • познакомить с правилами измерения жидких веществ с помощью условной меры; • совершенствовать умение моделировать логические цепочки и составлять те-матические композиции по образцу. Развивающие: • упражнять в ориентировке на... |
Вид деятельности: познавательно-исследовательский. Форма работы: игровые упражнения, загадывание загадок, решение логических задач Интеграция образовательной области: коммуникация, социализация, физкультминутка. Цель: 1. Закреплять умение определять на глаз... |
Воспитатель высшей кв. категории Носкова И. В. Задачи: 1. Основы геометрии: Закреплять знания о ромбе, его отличительных признаках. 2. Познакомить с понятиями горизонтальная и вертикальная линия. 3. Развитие ориентировки в микро пространстве ( на листе бумаги.... |
![]() |
Цель: Закрепить умение детей моделировать числа, свойства, отношения, зависимость между ними с помощью цвета и длинны. Развивать активность и самостоятельность в поиске способов действия с материалом, путем решения мыслительных задач. Упражнять в количественном и... |
Программное содержание: 1. Упражнять детей в прямом и обратном счете от заданного числа до 10 или 20 ( если дети хорошо владеют навыками количественного счета в пределах второго десятка. 2. Учить детей составлять и решать простые арифметические задачи на сложение и... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе...
20 августа 2024 в 15:20
Фотоотчет о празднике «День рождения Чебурашки»
20 августа 2024 в 15:18
Конспект занятия по познавательному развитию «День...
20 августа 2024 в 15:11
Конспект занятия по рисованию «Солнышко» в ранней группе
20 августа 2024 в 15:11
Конспект занятия по театральной деятельности в младшей...
20 августа 2024 в 15:07