 | Татьяна Гладышева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте. Конспекты
|
Цель: развитие интегративных качеств личности детей среднего дошкольного возраста: любознательность, активность, способность решать интеллектуальные и личностные задачи, адекватные возрасту. Задачи: 1. Образовательные: 1. 1. Учить детей подбирать слова со звуком... |
|
Занятие по обучению грамоте детей в старшей группе «Путешествие по стране «Звукария» Программное содержание: 1. Учить детей проводить звуковой анализ слова «мак» a. Последовательному интонационному выделению звуков в слове. b. Правильному употреблению терминов... |
|
Ұйымдастырылған оқыту қазметінің технологиялык картасы Технологическая карта организованной учебной деятельности Білім саласы/Образовательная область: Коммуникация Бөліқ /Разделы: Обучение грамоте... |
Обучение грамоте. Конспекты
|
Образовательная область «Коммуникация» ( обучение грамоте) Тема: Дифференциация звуков «т – д ». Цель: - учить детей дифференцировать звуки ( т-д) в слогах, словах, предложениях; - развивать фонематический слух и восприятие; Цель: Коррекционно-образовательные: -... |
|
Конспект открытого занятия по обучению грамоте в подготовительной группе «Светлячок» воспитатель Кунакова Е. П. Тема: «Знакомство со звуком «У» и буквой «У» Программное содержание: 1. Познакомить с гласным звуком «У», гласной буквой «У»; 2. Выработать навык чёткого... |
 |
 |
|
Цель: вызвать интерес к изучению новой книги – «Родная речь». Задачи: создание положительного эмоционального настроя на изучение новой книги; формировать познавательный интерес к чтению книг; развивать внимание и речь детей. Действующие лица: Буквоед, фея... |
|
Цель: Познакомить с графическим изображением звука ( У) буквой «У» Задачи: 1. Закрепить учебный материал, пройденный на предыдущих занятиях; 2. Познакомить с буквой «У» и звуком ( У) ; 3. Закрепить умение делить слова на слоги с использованием разных приемов; 4.... |
|
Программное содержание: продолжить учить понимать и правильно объяснять крылатые выражения. Закрепить навыки различиния и четкого произношения звука ( р . Формировать умение образовывать множественное число имен существительных. Определение звука ( р ) в начале , в... |
Календарь
|
29 января 2025 среда
Слава русским первооткрывателям!
 Торжественное открытие акции ко Дню Победы!
Материалы для подготовки празднования 9 мая День открытия 2025 года - Года защитника Отечества! * Развиваемся, играя!
 Изучаем транспорт и машины!
 Знакомимся с писателем и его героями! 31 января 2025 пятница
Тема дня: русская гжель.
 Делаем украшения: бусы, кулоны, браслеты!
Разлинованы лошадки, словно школьные тетрадки. |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Занятие по ФЭМП «По много, поровну, столько — сколько,...
28 января 2025 в 21:00
Городецкая роспись для дошкольников
28 января 2025 в 20:57
Конспект занятия по развитию речи в средней группе...
28 января 2025 в 20:56
Организация игровой деятельности для детей старшего...
28 января 2025 в 20:56
«Всемирный день снеговика»
28 января 2025 в 20:55
МААМ в соцсетях
   |
![Звуковая культура речи: дифференциация звуков [З]-[Ж]. Конспект занятия по развитию речи в старшей группе](/upload/zoloto/1819462.jpg)
![Дидактическая игра «Бабушка связала» на автоматизацию звуков [Л] и [Ш] в предложении](/upload/zoloto/1819450.jpg)
