 | Ильнур Вильданов. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель: Продолжить знакомить детей с трудом хлеборобов, уточнить их представления о том, что хлеборобы трудятся в течении всего года. Закрепить знания детей о последовательности выращивания хлеба. Воспитывать у детей уважение к труду хлебороба, любовь к родной земле.... |
|
Тема: Прогулка в зимний лес. Образовательная область: Познавательное развитие, художественно – эстетическое развитие. Интеграция образовательных областей: Речевое развитие, познавательная деятельность, художественно – эстетическое развитие. Возраст детей: 5-6... |
|
Конспект НОД по формированию математических представлений «Поможем Лунтику» для детей средней группы Панова Дарья Александровна Образовательная область: Познание. Формирование элементарных математических представлений. Интеграция образовательных областей: -речевое... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Образовательные задачи: 1) совершенствовать интерес к исполнению упражнений, танцев, хороводов, игр; 2) закреплять приобретенные навыки: умения высказываться, внимательно слушать, пользоваться своим «багажом» знаний, умений и навыков. Ход занятия Вводная часть 1.... |
|
Конспект НОД «Сказочное путешествие» с детьми старшей группы Цель: создать условия для закрепления порядкового счета до 10. Задачи: способствовать накоплению умений считать до 10 и обратно, умение соотносить количество предметов с цифрой; знание геометрических... |
|
Задачи: Познавательное развитие. Продолжать работу по обогащению непосредственного чувственного опыта детей. Расширять представления детей о времени года – весне, её признаках, о первых весенних цветах. Речевое развитие Способствовать развитию речи как средства... |
 |
|
Цели и задачи: 1. Закреплять знания основных цветов и величину предметов 2. Поддерживать речевую активность, развивать умение произносить словосочетания и короткие предложения 3. Обучать в прокатывании клубков в прямом направлении, при катании друг другу, в бросании... |
|
Проблемная ситуация "В какой коробке больше сока? " Виды детской деятельности: коммуникативная, продуктивная, познавательно-исследовательская. Программные задачи: Образовательные : формирование представлений о том, что количество жидкости не зависит от... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №14 «Солнышко» Ртищево Саратовской области. Конспект НОД по художественному творчеству ( аппликация) в подготовительной группе на тему «Эмблема дружбы» Подготовила и... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Формирование умений самообслуживания у детей в возрасте 4–5...
28 ноября 2024 в 17:37
Фотоотчет «Неделя ПДД»
28 ноября 2024 в 17:34
Мастер класс поделки «Берлога для мишки»
28 ноября 2024 в 17:31
Формирование навыков самообслуживания у малышей 2–3 х лет
28 ноября 2024 в 17:30
Создание условий для эффективного внедрения Аоп до для...
28 ноября 2024 в 17:29
МААМ в соцсетях
   |
![«Звук [И] и буква «И». Конспект логопедического занятия для обучающихся с ОВЗ в 1 классе](/upload/zoloto/1795374.jpg)
