 | Татьяна Конова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель: обобщить умение детей различать и называть свойства предметов – цвет, форма, размер ( большой, средний, маленький, длинный, короткий, широкий, узкий) Задачи: -формировать представление о свойствах предметов: цвет, форма, величина; - закреплять умение различать... |
|
Цели: формировать элементарные представление детей об органах слуха, их функции; показать детям, какую роль играет слух в жизни человека; упражнять детей в умении рассказывать содержание сказки с использованием мнемотаблиц, связно в логической последовательности;... |
|
Цель: "Развивать умение детей ориентироваться в пространстве, формировать чувство коллективизма, вырабатывать у детей выдержку, выносливость, сочетать в себе познавательную и двигательную деятельность. Создать положительный, эмоциональный настрой, доставить детям... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель: Обобщить знания детей о диких животных нашего края. Задачи: Образовательные. 1. Продолжать формирование умения составлять рассказы о животных. 2. Закрепить признаки весны. Развивающие. 1. Развивать устную речь, обогащать словарный запас. 2. Развивать... |
|
ЦЕЛИ: познакомить детей с почвой, ее составом на основе опытов; познакомить с некоторыми почвенными обитателями; учить детей размышлять, формулировать и обобщать результаты опытов; прививать бережное отношение по отношению к природе; развивать мелкую моторику рук,... |
|
Цель: Изучение свойств льда Задачи: — Обобщить знания и представления детей о неживой природе – о льде и его свойствах; — Формировать исследовательский и познавательный интерес в ходе экспериментирования со льдом; — Развивать умение наблюдать, анализировать,... |
|
Виды деятельности : игровая, познавательно-исследовательская, коммуникативная, физическая культура, музыкальная, продуктивная, восприятие художествен- ной литературы. Программное содержание : 1. Учить детей сравнивать предметы по размеру большой, маленький) ; 2.... |
|
Цель: формирование лексико-грамматических категорий. Задачи: Коррекционно-образовательные: - Активизировать предметный словарь по теме «Продукты питания». - Формировать навык образования уменьшительно-ласкательной формы имён существительных. - Формировать навык... |
|
Цель: формировать представление детей о русском – народном декоративно - прикладном искусстве ( дымковская барышня. задачи: 1. Познакомить детей с элементами дымковской росписи, с последовательностью росписи барышни. 2. Воспитывать интерес к русскому прикладному... |
|
Цели занятия: - Упражнять в дифференциации одежды по сезону ( летняя, осенняя, зимняя, весенняя. -Обогатить знания детей о свойствах материалов, из которых сшита одежда, закрепить названия тканей ( ситец, шелк, шерсть, драп. -Закрепить названия профессий людей,... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий новогоднего утренника для подготовительной группы...
24 ноября 2024 в 19:58
Дидактическая игра на липучках «Чья долька?»
24 ноября 2024 в 19:57
Исследовaтельская рaботa «Экспериментировaние через скaзку...
24 ноября 2024 в 19:55
Конспект комбинированного урока по биологии для 6 класса на...
24 ноября 2024 в 19:55
Самоанализ музыкального руководителя Н. Н. Галкиной
24 ноября 2024 в 19:53
МААМ в соцсетях
   |
