 | Валерия Нестреляева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Старшая группа
|
Задачи: 1. Выявить полученные знания, умения и представления, которые дети получили в течение учебного года. 2. Совершенствовать умение находить предыдущее и последующее число в числовом ряду, считать до 10 и обратно, решать задачи на сложение и вычитание; 3.... |
|
Цель: умение составлять целое из частей. Задачи: закреплять знания о геометрических фигурах, формировать познавательный интерес, развивать креативное и логическое мышление, воображение, фантазию, мелкую моторику рук, воспитывать уважение к друг другу. Оборудование:... |
|
Дети в русских народных костюмах. Звучит русская народная мелодия. Дети и воспитатель входят в зал, выстраиваются в полукруг. Ведущая. На завалинках, в светелке Иль на бревнышках каких, Собирали посиделки Пожилых и молодых. При лучине ли сидели, Иль под светлый... |
Старшая группа.
|
Ведущий: Наступает праздник новогодний, зажигает тысячи огней! Ёлочка нарядная сегодня, приглашает всех своих гостей! И снежинки за окном летают, заглянув в просторный, светлый зал! Нас здесь нынче сказка ожидает, и весёлый шумный карнавал! Выход детей Дорогие... |
 |
 |
|
Цели: Развитие связной речи. Задачи: Образовательные: - Формирование связной диалогической речи. - Закрепить знания детей по лексической теме «Транспорт»; уточнить основные части машины; правила дорожного движения. - Учить составлять короткий рассказ с опорой на... |
|
Познавательная игра на основе Теории Решения Изобретательских Задач уже в дошкольном возрасте позволяет не только развить фантазию ребенка, лишить его психологических барьеров инерции, но и вооружить специальными приемами, сформировать умения выявлять и разрешать... |
|
КОНСПЕКТ Занятия в старшей группе Тема: «Зима. Зимние забавы». Программное содержание: Образовательные задачи: 1. Обобщить и уточнить знания детей о зиме и зимних забавах. 2. Обогащать словарь детей за счёт слов-действий, слов-признаков. 3. Развивать связную речь... |
|
Тема: Слово - действие. Задачи: Учить выделять из потока слов слова-действия. Дифференцировать их со словами предметами, задавая вопрос: что делает? Учить обозначать слова-действия зелёной полоской. Развивать артикуляционную и пальчиковую моторику, дыхание, голос... |
Популярное из нового
Любая прогулка на природе будет намного интереснее, если наполнить ее поиском природных богатств, которые затем можно использовать для творчества. Осень – благодатное время для этого, ведь под ногами... |
Ежегодно 1 октября отмечается Международный день пожилых людей. Этот праздник приобретает все большую актуальность, ведь население Земли неуклонное стареет. Подсчитано, что до 2050 года число людей... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс по выполнению аппликации «Разноцветные...
1 октября 2024 в 23:09
Конспект НОД со старшими дошкольниками по формированию...
1 октября 2024 в 23:02
Конспект НОД по познавательному развитию
1 октября 2024 в 23:01
Фотоотчёт «День пожилого человека»
1 октября 2024 в 22:54
Значение экологических акций для сохранения окружающей среды
1 октября 2024 в 22:52
МААМ в соцсетях
  |
