 | настя настя. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Игра «Кто быстрее соберет вещи? » Цель игры: Упражнять детей в дифференциации звуков "с" и "ш". Оборудование: Большая карта, на которой изображены два чемодана. Карточки с изображением предметов одежды. Ход игры: Большая карта, на которой изображены два чемодана.... |
|
Цель. Учить детей с помощью раздаточных карточек и основы-матрицы самостоятельно создавать картину и составлять по ней рассказ. Ход занятия Воспитатель размещает на фланелеграфе 3–4 картинки, например, с изображением очков, ласт для подводного плавания, кораблика,... |
|
Место проведения: спортивный зал Время проведения: 10. 40-11. 30 Инструктор по ф/к: Зубкова Н. И. Интеграция образовательных областей Социально-коммуникативное развитие. Развивать игровой опыт совместной игры со сверстниками, побуждать к самостоятельному игровому... |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Игра «Путешествие пальцев» Цель игры: Развитие и тренировка координации движений пальцев, развитие кончиков пальцев рук, развитие внимания. Оборудование:лист бумаги, на котором изображены 2 домика в разных концах, «островки» для передвижения пальцев. Ход... |
 |
|
Программное содержание. 1. Задачи на развитие познавательных способностей: активизировать нравственно-мыслительную аналитическую работу ума ребенка ( самопознание, самовоспитание собственной личности) ; учить детей осознавать собственную значимость в мире, среди... |
|
ПРОЕКТ «Что за зверь в лесу живет». координатор проекта - воспитатель Замятина И А. Цель: формировать исследовательские навыки, способствовать развитию у детей интереса к животному миру. Задачи: 1. Формировать представления детей о животном мире. 2.... |
|
«Лучики здоровья» Задачи: 1. Прививать детям потребность быть здоровым, поддерживать себя в хорошей спортивной форме. 2. Учить играть в команде, действовать сообща, по сигналу; 3. Закреплять умения подбрасывания мяча; 4. Закреплять представления детей о здоровье... |
|
Цель: 1. Способствовать эмоциональному сближению детей и родителей. 2. Продолжать учить детей действовать в команде. 3. Вызвать у детей положительные эмоции. Оборудование: шляпы, мячи, обручи, ведерки, гимнастические палки. Ход мероприятия. Под спортивный марш... |
|
Конспект непосредственно - образовательной деятельности. Тема « Зимушка – Зима! » Образовательная область «Речевое развитие». Мешкова Светлана Владимировна Воспитатель первой квалификационной категории Средняя группа от 4 до 5 лет. Интеграция образовательных... |
Календарь
|
09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  10 февраля 2025 понедельник
Чудеса-кудеса!
Велесов День Посвящается памяти А. С. Пушкина!
 Праздник фасоли и горошинки!
Путешествуем в прошлое утюга!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Инновационные проекты
8 февраля 2025 в 08:55
Рекомендации для родителей по теме «О безопасности»
8 февраля 2025 в 08:54
«Волшебный песок». Проект в детском саду в средней группе
8 февраля 2025 в 08:46
«В поисках рукавички». Сценарий квест-игры в первой младшей...
8 февраля 2025 в 08:44
«Будь заметней в темноте». Мастер-класс по изготовлению...
8 февраля 2025 в 08:41
МААМ в соцсетях
   |
