 | Мария Воротова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Одежда, обувь, головные уборы
 |
|
Цель: Развитие познавательного интереса детей. Задачи: - Образовательная: уточнить названия назначение головных уборов, обуви, предметов одежды, её детали; формировать представления о видах одежды соответственно времени года; развивать восприятие, зрительное... |
|
Цель: в игровой форме оказать помощь сказочному герою, закреплять представления об одежде и её частях. Задачи:  Расширять и конкретизировать представления об одежде, её назначении, деталях, из которых она состоит.  Закрепить в речи... |
Одежда, обувь, головные уборы
|
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области основная общеобразовательная школа с. Высокое муниципального района Пестравский Самарской области ( ГБОУ ООШ с. Высокое) структурное подразделение детский сад № 15 « Родничок»... |
|
Цели: 1. Развивать умение правильно составлять описательные рассказы об одежде. 2. Упражнять в дифференциации одежды по сезону ( летняя, осенняя, зимняя, весенняя, по назначению ( праздничная, рабочая, спортивная, по принадлежности ( мужская, женская, детская. 3.... |
|
МБДОУ г. Иркутска детский сад № 20 Методическая разработка по валеологии «Кожа, или живая одежда» Подготовила: С. О. Ульянова Воспитатель г. Иркутск, 2016г. Цель: Изучить внешний вид и строение кожи. Добиться, чтобы дети поняли биологический... |
|
Программное содержание: формировать понятие обобщающего слова «Одежда». Дифференцировать виды одежды по временам года: летняя, зимняя одежда. Узнавать и называть предметы одежды. Побуждать детей сравнивать и обобщать. Материал: магнитная доска с фигурками зимнего... |
|
Конспект НОД по развитию речи в подготовительной группе по теме: «Одежда, обувь, головные уборы». «В магазин за покупками». Цель: систематизация и закрепление знаний детей по лексической теме «Одежда, обувь, головные уборы». Задачи: - обобщить и систематизировать... |
 |
|
Конспект занятия по рмп в подготовительной группе по теме «одежда» Программное содержание: -учить детей сравнивать предметы по длине, располагая их по мере убывания. -закрепить знания цифр и знаков, умение считать в прямом и обратном порядке, пониматьзначение... |
Календарь
|
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина 05 февраля 2025 среда
Читаем детям вслух!
 Проводим викторины и интеллектуальные игры!
 Собираем пирамидки! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет. Профилактическое мероприятие «Наркотикам-НЕТ!»
3 февраля 2025 в 02:03
Фотоотчет о проведении творческого часа по профилактике...
3 февраля 2025 в 01:12
Фотоотчет образовательной деятельности по рисованию...
3 февраля 2025 в 00:09
Конспект занятия по изобразительной деятельности в средней...
3 февраля 2025 в 00:00
Мастер-класс «Сеструшки-веселушки» в технике...
2 февраля 2025 в 23:50
МААМ в соцсетях
   |
