![]() | Мария Чернова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Лес. Прогулки и путешествия по лесу
"Берегите лес" Программное содержание: Развивать логическое мышление, умение сравнивать. Совершенствовать умение решать познавательные задачи. Закрепить представление детей о временах года. Актуальность: Актуальность заключается в становление у детей... |
КОНСПЕКТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ в первой младшей группе на тему: «На лесной полянке» Программное содержание: 1. Познакомить детей с игрушками: ёжик, сорока, белочка, учить узнавать и называть их. 2. Учить детей ходить за воспитателем по массажной... |
Автор: Скотникова Н. А. ЦЕЛЬ: развивать наблюдательность, учить анализировать, делать выводы. ЗАДАЧИ: Знакомить со строением тела жука; обращать внимание на то, как изменяется небо; воспитывать любознательность и интерес к жизни птиц; ХОД ПРОГУЛКИ: Дети выходят на... |
Лес. Прогулки и путешествия по лесу
Спортивное развлечение для второй младшей группы «Путешествие в осенний лес» Составила и провела: Инструктор по физической культуре Колобкова Э. М. г. Севастополь, 2016 г. Цель: развитие физических качеств и положительных эмоций детей. Задачи: - повышать... |
На занятие показано, что внедрение инновационных технологий и вкрапливание оздоровительных мер, подготовка ребенка к здоровому образу жизни на основе здоровье сберегающих технологий является приоритетным направлением воспитательного процесса. Ведущая роль в развитии... |
Задачи: 1) Развивать любознательность , стремление решать интеллектуальные задачи, умение общаться со взрослыми и сверстниками. 2) Продолжать учить, дифференцировать группы животных- звери , птицы, насекомые. Систематизировать представления о месте обитания лесных... |
ЗАДАЧИ: 1. Обобщить, расширить, систематизировать и закрепить знания детей об отдельных группах животных ( рыбы, птицы, звери, насекомые. 2. Научить различать животных по способу питания ( травоядные, хищники, всеядные. 3. Совершенствовать логическое мышление,... |
Тема: «Путешествие в осенний лес» Цель: закрепить и обобщить знания детей о признаках поздней осени, об основных математических понятиях. Задачи: - совершенствовать умения выделять признаки поздней осени; - повторить названия и особенности диких животных; -... |
Муниципальное бюджетное образовательное дошкольное учреждение детский сад №5 Конспект игровой образовательной деятельности с элементами развития речи «Лесовичок» в средне группе . Воспитатель: Дьяченко М. Л Г. Хадыженск 2016 Цель:Активизация словаря, развитие... |
«Путешествие в осенний лес». Оздоровительная интегрированная НОД в младшей группе Задачи. Закреплять знания о временах года, об окружающей природе, одежде; формировать представление о количестве предметов ( «один», «много») ; учить дифференцировать понятия... |
![]() Сентябрь — начало нового года не только в школах и вузах, но и в детских садах. После летних каникул в дошкольные учреждения, в свой второй дом, вновь спешат малыши. |
![]() Смена сезонов — это всегда нагрузка для иммунитета. Как уберечь ребенка от простудных заболеваний осенью? Теме укрепления детского здоровья в осенний период посвящен сегодняшний праздник. |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста