Приложение МААМ

инна линькова. Блог

Автор блога: инна линькова
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)

Дети с ограниченными возможностями здоровья в образовательной среде (инклюзивное образование-проблемы и пути решения)
Термин «дети с ОВЗ в детских садах» появился недавно. Это правовое понятие ввёл принятый в 2012 году и вступивший в силу 1 сентября 2013 года закон «Об образовании в Российской Федерации». • Кого этот закон относит к обучающимся с ограниченными возможностями...
Рабочая программа по физическому воспитанию дошкольников с ОВЗ от 4 до 7 лет
1. Целевой раздел 1. 1. Пояснительная записка Настоящая программа разработана специалистами Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения города Керчи Республики Крым «Детский сад комбинированного вида № 6 «Радуга» - старшим воспитателем Яковлевой...
Особенности работы с детьми, имеющими тяжелые нарушения речи
Проблема заикания в настоящее время стоит очень остро. В системе образования недостаточно групп, работа которых была бы полностью направлена на помощь таким детям. Я хочу рассказать об особенностях работы с заикающимися детьми. Дам краткую характеристику данной...

Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)

Индивидуальный образовательный маршрут для ребенка с ОВЗ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 8 ВЫБОРГСКОГО РАЙ ОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА Индивидуальный образовательный маршрут для воспитанницы подготовительной группы ФИ ребенка Цель: выстраивание системы работы с ребенком, имеющим...
Использование современных инноваций в коррекции дизартрических расстройств у детей с тяжелыми нарушениями речи
Внедрение инноваций в деятельность педагогов обусловлено переходом Российского образования на позиции личностно-ориентированной педагогики, предполагающей –не ограничиваться формированием программных знаний, умений, навыков, а стремиться развивать особые...
Конспект занятия с элементами, арт-терапии и театрализации «Праздник воздушных змеев». Для детей с ОВЗ совместно с родителям
Цель: Развитие позитивных эмоций у детей через соприкосновение с бумагой. Задачи: • Формировать способы эффективного взаимодействия , преодоление коммуникативных барьеров; • Гармонизировать чувства у детей, накопление положительного эмоционального опыта; • Помочь в...
Планирование внеклассного занятия 1 сентября для детей с ОВЗ 6 класса
Тема: Драма Беслана Цель: Формирование у учащихся чувства сострадания. Задачи: – дать представление о терроризме на основе освещения драматических событий в Беслане; – формирование эмоциональных переживаний посредством презентации; – воспитание нравственной...
Конспект образовательной деятельности «Цыпленок потерялся» для детей раннего возраста с 2 до 3 лет с ОВЗ
Цель занятия. Дать первоначальное знание детям о праве на заботу и уход, учить детей отвечать на вопросы двух сложными предложениями. Задачи: Образовательные: Закреплять знания детей о животных и их детёнышей. Закрепить знания детей о маме. Учить детей отвечать на...
Конспекты занятий с блоками Дьенеша с детьми 1 класса, имеющими нарушение слуха
Формирование логического мышления у детей с недостатками слуха-трудная задача для педагогов. И тут на помощь педагогу могут придти логические блоки Дьенеша. Выполняя под руководством педагога различные игровые упражнения и задания, дети спонтанно овладевают...
Коммуникативные игры в парах с детьми с ОВЗ
Актуальность: Коммуникативные игры – так называют игры для развития умения общаться, умения сотрудничать и взаимодействовать с людьми в разнообразных жизненных ситуациях. Я работаю в группе для детей с нарушением речи. Действительно, эти дети испытывают трудности...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД