 | Ида Абдулова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: «Как у нашего кота». Потешка
|
Цель занятия: 1. Показать приемы работы работы с детьми по ознакомлению с народной потешкой 2. Используя стихотворение и игры для создания у детей положительного настроя к совместным мероприятиям, вызывать интерес к художественному слову. Программное содержание: 1.... |
|
Программное содержание: познакомить с содержанием русской народной песенки; формировать умение слушать стихотворный текст; учить проговаривать звукоподражательные слова; отвечать на вопросы по содержанию; продолжать учить отщипывать от большого куска теста маленький... |
|
Цель: Развивать коммуникативную компетентность детей младшего дошкольного возраста. Задачи: • развивать активный и пассивный словарь детей, развивать умение слушать собеседника, желание ребенка вступать в контакт с окружающими; • расширить знания детей о домашних... |
«Как у нашего кота». Потешка
|
Задачи: - познакомить детей с русскими народными потешками; - учить запоминать ее, проговаривать отдельные слова, понимать их значение; -вызвать желание послушать потешки ещё раз. - способствовать активному проговариванию слов потешки при чтении её воспитателем.... |
|
Конспект занятия Заучивание русской народной потешки «Как у нашего кота» . Задачи: • Образовательные: 1. учить детей читать наизусть новую потешку «Как у нашего кота», соблюдая последовательность событий, с опорой на картинки-подсказки. 2. учить детей отчетливо... |
|
Интегрируемые области: художественно-эстетическое творчество, речевое развитие, познание. Цели: закреплять умение раскатывать пластилин между ладонями прямыми движениями рук, соединять концы палочек; побуждать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую... |
|
Подготовила: Рахманова С. А. Воспитатель структурного подразделения МБОУ «Каменская средняя общеобразовательная школа» д/с «Малыш» п. Каменка 2014 г. Тема: «Как у нашего кота …» Цель: Развивать звуковую культуру речи Задачи: • Продолжать закреплять правильное... |
|
Конспект занятия . Игра - инсценировка " Шли, шли, что-то нашли. " Чтение потешки: "Как у нашего кота". Д/и "Помогите найти маму". П/и "Кот Васька". Цель: Помочь детям понять содержание потешки, вызвать желание послушать ее ещё раз. Способствовать активному... |
|
Цель: познакомить детей с новым способом рисования – тычком. Программные задачи: •Вызвать у детей эмоциональный отклик, сочувствие к игровому персонажу, желание прийти на помощь. •Учить передавать выразительный образ котенка цветом, его пушистую шерстку, используя... |
|
Конспект НОД по познавательно-речевому развитию в младшей группе «Как у нашего кота Автор: Вишвякова Ирина Алексеевна, воспитатель Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения - детский сад №11 «Малышок» г. Луховицы» Программные задачи: 1.... |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Использование народных игр и...
30 июля 2024 в 12:11
Фотоотчет «Олимпиадное движение в ДОУ на примере детской...
30 июля 2024 в 11:50
Конспект занятия в первой младшей группе «Кто у нас в...
30 июля 2024 в 11:43
Сценарий выпускного праздника «Школа нового поколения»
30 июля 2024 в 11:34
Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста...
30 июля 2024 в 11:27
МААМ в соцсетях
  |
