Приложение МААМ

Ирина Бородина. Блог

Автор блога: Ирина Бородина
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология

Открытое занятие по сюжетно-ролевой игре в средней группе «Поездка в театр»
Открытое занятие по сюжетно-ролевой игре в средней группе « Поездка в театр» Задачи: - Закреплять знания детей о профессиях. -Закреплять ранее полученные знания детей...
Семинар-практикум «Проведение родительского собрания в нетрадиционной форме» «Хорошая речь — слаще меда»
Родители проходят в музыкальный зал, осматривают выставку пособий, подготовленную логопедом, воспитателями, получают анкеты. Анкета. Ваши впечатления от занятия «Маминой школы» по теме «Хорошая речь – слаще меда». Считаете ли вы необходимых проведение подобных...
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной деятельности. Сентябрь. Средняя группа
Режим Интеграция образовательных областей Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей Групповая, подгрупповая Индивидуальная Образовательная деятельность...

Модель трёх вопросов. Образовательная технология

Конспект подгруппового логопедического занятия. Автоматизация звука [Л] в слогах, словах
Тема: «Автоматизация звука [Л] в слогах, словах» Цели: Коррекционно-образовательные:  - учить четкому звукопроизношению и правильному употреблению звука [Л] в открытых и закрытых слогах; в словах с открытым и закрытым слогом. - учить преобразованию глаголов...
Конспект занятия «Рыбки в аквариуме»
Цель: Учить создавать выразительный и интересный сюжет, используя нетрадиционную технику исполнения работы - рисование пластилином. Задачи: 1. Закрепить умение...
Консультация «Дидактическая игра в умственном воспитании детей»
Дидактические игры – одно из средств воспитания и обучения детей дошкольного возраста. В программе говорится: «С помощью дидактических игр воспитатель осуществляет сенсорное воспитание детей, развивает познавательные процессы ( любознательность, понимание взаимосвязи...
Эссе «Я — педагог!»
Воспитание — великое дело: им решается участь человека. В. Г. Белинский Детский сад – самая удивительная страна, где каждый день не похож на предыдущий, где каждый миг – это поиск чего-то нового, интересного, где нет времени скучать, ссориться и тратить время на...
Нетрадиционная техника рисования.
С трех лет можно и нужно применять простейшие техники нетрадиционного рисования, например сжатую в кулачок руку обмакнуть в блюдце с краской и оставить след на бумаге....
«Фрукты». Конспект фронтального логопедического занятия для детей средней группы
Тема: Фрукты Цель: · Формировать гуманное отношение к природе · Обогащать активный словарь детей · Уточнить и расширить представления детей о фруктах, их форме,...
Консультация на тему: «Руководство детской деятельностью»
Эффективность игровых методов и приемов во многом определяется качеством руководства детской деятельностью. При этом воспитатель должен понимать, что содержание и формы руководства на каждом возрастном этапе должны быть различными. Рассмотрим этот тезис на конкретном...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД