 | айгуль фатхуллина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Комнатные растения. Наблюдение и уход
|
Цели: закрепить знания комнатных растений; продолжать обучать детей описывать растения, отмечая различие и сходство между ними, характерные признаки; развивать речь, мышление; поддерживать интерес к комнатным растениям, желание наблюдать и ухаживать за ними.... |
|
Подготовила: воспитатель 8 группы МБДОУ Муниципального образования г. Краснодара "Детский сад комбинированного вида № 106" Кириллова С. В. Образовательная деятельность. «Уголок природы» Программное содержание: закрепить представления детей о комнатных растениях.... |
 |
Комнатные растения. Наблюдение и уход
|
Тема: «Уход за комнатными растениями». Программное содержание: Закрепление элементарных представлений о комнатных растениях: у растения есть стебель, листья; листья зеленые; растение сажают в горшок с землей и дренажем; закреплять знания названий комнатных растений;... |
|
«Комнатные растения – наши зеленые друзья» ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: • обобщить представления детей об уходе за комнатными растениями; • закрепить знания детей об основных потребностях комнатных растений; • обобщить знания о способах ухода за растениями ( полив,... |
|
«Комнатные растения – наши зеленые друзья» ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: • обобщить представления детей об уходе за комнатными растениями; • закрепить знания детей об основных потребностях комнатных растений; • обобщить знания о способах ухода за растениями ( полив,... |
|
Конспект проведения коллективного труда по уходу за комнатными растениями в старшей группе Форма организации трудовой деятельности: коллективный труд. Вид труда: труд в природе. Цель: уточнить и закрепить знания детей о правильном приеме по уходу за... |
|
Форма работы с детьми: Интегрированное и комплексное занятие. Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «речевое развитие», «Художественно эстетическое развитие». Возраст детей: старшая группа Программные задачи: Обучающие: • Обобщить... |
|
Грисюк Н. А. Проект «Формирование экологических знаний у младших дошкольников в процессе ухода за комнатными растениями» 1. Введение 1. 1. Актуальность Актуальность проблемы обусловлена кризисным состоянием природы и снижением ценностных ориентиров в обществе. Мы... |
|
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №91 компенсирующего вида Центрального район Санкт-Петербурга. КОНСПЕКТ непрерывной образовательной деятельности с детьми старшей группы с нарушением зрения. «Путешествие по... |
Популярное из нового
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Летом дети много времени проводят на улице, играя и наслаждаясь солнечным теплом. Как сделать их пребывание на солнце безопасным и полезным? |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Принципы организации и психолого-педагогического...
18 июля 2024 в 09:29
Польза прослушивания классической музыки при пробуждении...
18 июля 2024 в 09:26
Консультация для родителей «Польза летних игр»
18 июля 2024 в 09:24
Опыт работы «Система работы ДОУ по...
18 июля 2024 в 09:13
Конспект занятия по изготовлению игрушки из картона...
18 июля 2024 в 09:09
МААМ в соцсетях
  |
![Дидактическая игра для дошкольников на дифференциацию звуков [Л], [Л’], [Р], [Р’] «Цветы»](/upload/zoloto/1758310.jpg)
