 | Барышникова Людмила. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Слайд 1 Методический семинар Слайд 2 «Компетентностно-ориентированные задания в урочной и внеурочной деятельности как способ формирования метапредметных результатов младших школьников» Близнецовой Натальи Владимировны, учителя начальных классов МБОУ «СОШ №1 р. п.... |
|
Программное содержание: Закрепить прямой и обратный счет в пределах 9; совершенствовать знания о геометрических фигурах. Продолжать учить ориентировке на листе бумаги; совершенствовать умение решать задачи. Развивать внимание, логическое мышление, мелкую... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение №15. Составила воспитатель Антипина Наталья Евгеньевна. Конспект НОД по развитию сенсорных умений детей на тему "Фрукты" 1 мл. группа Цель:закрепить название некоторых фруктов ( апельсин, яблоко, груша,... |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Конспект НОД по разделу "Познавательное развитие" в старшей группе компенсирующей направленности для детей с ограниченными возможностями здоровья «Путешествие в страну Геометрию » Разработала: Третьякова А. С. учитель-дефектолог МБДОУ ДС №316, г. Челябинск... |
|
Цель: обобщить знания детей о русской березке, обратить внимание детей на красоту окружающей природы, дать понятие о березке – как о символе России. Задачи: воспитать чувство прекрасного, уметь видеть красоту природы и отражать ее на листе бумаги, используя... |
|
Спортивный праздник совместно с родителями к Дню защитников Отечества. Ответственная: Бухарова Л. В. Цель: Развитие ловкости средствами физических упражнений смешанного характера. Задачи по основным направлениям: Оздоровительная: укрепление мышц ОДА.... |
|
викторина "Секреты Осени" 1. Слякоть. Лужи. Непогода. Дождевое время года. Дождик льёт как из ведра. Что за дивная пора! А ) Осень Б) Лето В) Весна 2. Сидит - зеленеет, летит - пожелтеет, падёт - чернеет. А) Яблоки Б) Листья В) Деньги 3. Сотни птиц,... |
|
Интеграция образовательных областей: •«Познавательное развитие», «Физическое развитие» •«Художественно-эстетическое развитие» •«Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие» Задачи: 1. Закреплять знания детей о домашних животных , их детенышах, и повадках.... |
|
Проект по ознакомлению окружающего мира «Что нам осень принесла? » Участники проекта: дети средней группы, родители, воспитатель группы. Тип проекта: познавательный, краткосрочный, Актуальность Взаимосвязь человека и природы всегда волновала великие умы. Особенно в... |
|
Программное содержание: Познакомить со звуками [Ф – ФЬ]; закреплять умение использовать условные обозначения согласных звуков: синий круг– твердые согласные, зеленый круг – мягкие согласные; познакомить с буквой Ф как письменным знаком согласных звуков [Ф – ФЬ];... |
Календарь
|
05 марта 2025 среда
Встречаем первый месяц весны!
 Проводим день без гаджетов! 06 марта 2025 четверг
Праздник отрядов ЮПИД и ЮИД!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Формирование навыков самоконтроля и саморегуляции у детей...
4 марта 2025 в 16:17
Комплекс развивающих игр для развития памяти детей 5–7 лет
4 марта 2025 в 16:15
«Моя семья». Планирование воспитательно-образовательной...
4 марта 2025 в 16:13
«Апельсины и мандарины на тарелке». Занятие по предметному...
4 марта 2025 в 16:11
Продуктивная деятельность детей разновозрастной группы в...
4 марта 2025 в 16:10
МААМ в соцсетях
   |
