 | Максим Кислов. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Народные промыслы, игрушки, прикладное творчество
|
Цель проекта: Приобщение детей к народной культуре, через ознакомление с народной игрушкой. Воспитывать у детей чувство любви к русским народным игрушкам. Задачи проекта: • развивать интерес у детей к истории возникновения народной игрушки • формировать знания о... |
|
Актуальность темы: «Самым высоким видом искусства, самым талантливым, самым гениальным является народное искусство, то есть то, что запечатлено народом, сохранено, что народ пронес через столетия». М. И. Калинин «Игрушка, в которую никто не играет…» Так что же... |
 |
Народные промыслы, игрушки, прикладное творчество
 |
|
Целевые ориентиры: закреплять и углублять знания о народных промыслах: хохломе, городце, дымке, и д. р. Предварительная работа. Чтение художественной литературы о народных промыслах, беседы, рисование фрагментов росписи. Последовательность работы 1я. часть... |
|
Введение Народная культура является одним из важных элементов любой нации, поскольку она несет в себе опыт прошлых поколений, который складывался веками. Народная культура отражает быт и навыки наших предков, которые нашли отражение в том или ином роде искусств.... |
|
Цель: Знакомство детей с народными промыслами: Дымковской игрушкой, Гжелью, Городецкой росписью, Золотой Хохломой, Русской матрешкой. Задачи: Образовательные: Расширить знания детей о народных промыслах России. Познакомить с музейными экспонатами, изделиями... |
|
Игрушки. Русская народная игрушка. О цель: Уточнение, активизация и актуализация словаря по лексической теме «Игрушки»: обогащение словарного запаса детей прилагательными, обозначающими признаки предмета ( формы, величины, цветовых оттенков и т. д) ; образование... |
|
Цель: познакомить детей с нетрадиционным способом изготовления предметов народного творчества. Задачи: Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» Рисование Обучающая: - учить детей рисовать нетрадиционным способом – штамп поролоном по... |
|
Истоки творческих способностей и дарования детей - на кончиках пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли…Другими словами: чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок». В. А. Сухомлинский Бумага... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Рисование в старшей группе «Шапка и варежки» (Декоративное...
23 ноября 2024 в 23:14
Мини-музей «Игрушки наших мам и бабушек»
23 ноября 2024 в 23:02
Здоровый ребенок в здоровой семье
23 ноября 2024 в 23:01
Сценарий ко Дню Матери для подготовительной группы
23 ноября 2024 в 22:45
Реализация познавательно — исследовательской деятельности...
23 ноября 2024 в 22:45
МААМ в соцсетях
   |
