 | Елена Соловьева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Интерактивная консультация для родителей группа №3 ( ранний возраст) «Одевания куклы Кати на прогулку» Составили: Воспитатель: М. В. Часовская Задачи: Научить каждого ребенка последовательности одевания на прогулку . Развивать мелкую и среднею... |
|
Развитие экспрессивного словаря Расширять, уточнять, активизировать номинативный словарь на основе обогащения представлений об окружающем по лексическим темам: «Семья», «Игрушки», «Туалетные принадлежности», «Одежда», «Обувь», «Мебель», «Продукты питания», «Посуда»,... |
|
Центр сенсорного развития в кабинете логопеда 1. Крупные плоскостные изображения предметов и объектов для обводки по всем лексическим темам. 2. Разрезные картинки и пазлы по изучаемым лексическим темам. 3. Кубики с картинками по изучаемым темам. 4. Игра «Составь... |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
«Обед для Осени» Ведущий: Как громко музыка звучала! Нас чудный праздник нынче ждёт, И по секрету я узнала, Что Осень в гости к нам придёт! Уж ей давно здесь быть пора, Давайте с вами, детвора, Стихами будем славить Осень, Придти сюда скорей попросим! 1... |
|
Сценарий Дня знаний для всех групп детского сада «День знаний с Незнайкой и пчёлкой» Ведущая: Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети! Очень мы рады сегодняшней встрече. Учиться спешит самый разный народ, По Родине нашей День знаний идет! Мы поздравляем всех... |
|
Содержание Пояснительная записка…………………………………………. ……………. 3 Объём образовательной нагрузки………………………………………………. 6 Перспективно-тематическое планирование ( ОНР 1-2 уровня) ………………. 10 Перспективно-тематическое планирование ( ФФНР, ОНР 3 уровня старшая... |
|
Программные задачи: Закрепить умение работать с бумагой и клеем, создавать из элементов целостную композицию. Развивать любознательность, мышление, фонетический слух, мелкую моторику. Закреплять умение вырезывать основную часть предмета прямоугольной формы с... |
|
КОНСПЕКТ непосредственно – образовательной деятельности по ФЭМП в старшей группе «Чудеса в зоопарке» Цель: учить понимать знаки <, >, =, ≠; - закрепить умение сравнивать предметы по величине ( больше – меньше, учить употреблять соответствующие... |
|
МБДОУ Ярский детский сад №4 Справка по итогам тематического контроля на тему " Формирование у детей дошкольного возраста основ безопасности собственной жизнедеятельности ". Сроки проведения: с 11 марта - 15 марта 2013 года Проверяющие: Ст. воспитатель Уткина А. А,... |
|
Актуальность и значимость проблемы Необходимым условием качественного обновления нашего общества является умножение его интеллектуального потенциала. В число основных интеллектуальных умений входят логические умения, формируемые, прежде всего, при обучении... |
Календарь
|
09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  10 февраля 2025 понедельник
Чудеса-кудеса!
Велесов День Посвящается памяти А. С. Пушкина!
 Праздник фасоли и горошинки!
Путешествуем в прошлое утюга!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Загадки планеты Земля. Кораллы
8 февраля 2025 в 14:06
Сценарий концерта, посвящённый Дню Победы для детей...
8 февраля 2025 в 14:05
Что нужно знать о Георгиевской Ленточки!!
8 февраля 2025 в 14:05
Выступление на Районном методическом объединении по теме...
8 февраля 2025 в 13:59
Лепбук «Любимые сказки» Джабраилова Малика
8 февраля 2025 в 13:59
МААМ в соцсетях
   |
