 | Айдана Акимбаева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
|
Ребенок рождается исследователем. Неутолимая жажда новых впечатлений, любопытство, постоянное стремление наблюдать и экспериментировать, самостоятельно искать новые сведения о мире, традиционно рассматриваются как важнейшие черты детского поведения. Удовлетворяя свою... |
|
Ребенок и окружающий мир. Дидактическая игра «Кто что любит» Цель: закреплять представления детей о животных – обитателях живого уголка и уходе за ними. Правила: Накормить животных, правильно подобрав корм. Ход игры: Воспитатель сообщает детям, что он идет в... |
|
История не знает ни года, ни места рождения игр в мяч, что говорит об их древности. Игры в мяч очень популярны, их считают самыми распространёнными, встречаются они почти у всех народов мира. Мяч с топотом Участники игры делятся на две группы и встают друг против... |
Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
|
«Расскажи мне» Цель: Стимулировать речевые реакции. Способствовать развитию монологической речи, зрительного внимания. Учить отвечать на вопросы предложениями из 2-3 слов, употребляя предлоги. «Составь рассказ по картинкам» Цель: Способствовать развитию связной... |
|
Данная картотека игр была создана мною специально для проекта "Мячи бывают разн ые" , в помощь педагогам и для пополнения образовательной среды в спортивных уголках групп. Цель: формирование у детей интереса к играм с различными мячами ( малый мяч, мячи,... |
|
Картотека творческих игр по программе «Детство» ( младший, средний, старший возраст) КАРТОТЕКА ТВОРЧЕСКИХ ИГР ( по программе «Детство») Младший возраст: • Семья • Магазин игрушек • Больница • Автобус • Магазин • Пароход • Парикмахерская • Детский сад • Зоопарк • В... |
|
Уважаемые педагоги и родители! Предлагаю Вашему вниманию картотеку игр с конструктором «Лего» с детьми 3-4 лет. 1. «Скреплялочки». Цель: закрепление представлений о форме бриков. Оборудование: различные виды крупного конструктора, волшебный мешочек. Ход игры:... |
|
Игры в больницу. Игра-ситуация. « Зайка заболел» №1 Воспитатель-врач разыгрывает диалог с зайкой- пациентом ( игрушка. В р а ч. Больница открывается. Я — врач. Кто пришел ко мне на прием? Пациент-зайчик ( жалобно. Я - доктор. В ра ч. Садитесь, больной. Что у вас... |
|
Листопад Цели: закрепить знания о цвете, величине осенних листьев; учить передвигаться по площадке, следуя указаниям, которые даются в игровой форме; конкретизировать понятие «листопад» Материал: осенние листья Ход игры Воспитатель ( В) : «Ребята! Все вы будете... |
|
Съедобное – не съедобное Цель: формировать и закреплять знания детей об овощах, фруктах и ягодах. Развивать память, координацию. Материалы и оборудование: мяч; на доске висят картинки, которые будут использоваться в игре. Количество детей: вся группа.... |
Календарь
|
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина 05 февраля 2025 среда
Читаем детям вслух!
 Проводим викторины и интеллектуальные игры!
 Собираем пирамидки! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект непосредственно образовательной деятельности в...
3 февраля 2025 в 02:27
Фотоотчет. Профилактическое мероприятие «Наркотикам-НЕТ!»
3 февраля 2025 в 02:03
Фотоотчет о проведении творческого часа по профилактике...
3 февраля 2025 в 01:12
Фотоотчет образовательной деятельности по рисованию...
3 февраля 2025 в 00:09
Конспект занятия по изобразительной деятельности в средней...
3 февраля 2025 в 00:00
МААМ в соцсетях
   |
