 | Екатерина Пакулова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Прогулки. Сентябрь
|
На экологической тропе нашего детского сада стоит красавица рябина. Воспитатель: ребята, отгадайте русскую загадку о каком дереве говорится. «Под ярусом, ярусом висит зипун с красным гарусом» Правильно, это рябина. Мы рассматривали рябинку летом, давайте... |
|
Сентябрь. Карточка №1. Наблюдение за сезонными изменениями. Цели:- закреплять знания о взаимосвязи живой и неживой природы; — учить выделять изменения в жизни растений и животных в осеннее время; — формировать представление об осенних месяцах. Ход наблюдения... |
|
СЕНТЯБРЬ III неделя наблюдения трудовая деятельность на месяц игры индивидуальная работа выносной материал на месяц 1. Наблюдение за погодой- развивать умение находить признаки осени, устанавливать связи между изменениями живой и неживой природе; воспитывать... |
Прогулки. Сентябрь
|
ПРОГУЛКИ В СЕНТЯБРЕ Прогулка 1: НАБЛЮДЕНИЕ ЗА ИЗМЕНЕНИЯМИ ПОГОДЫ Цели: учить самостоятельно определять погоду и показы¬вать ее влияние на растительный и животный мир ( сильный ве¬тер срывает листья с деревьев, воробьям прыгать тяжело) ; обобщать первичные... |
|
Сентябрь Прогулка Наблюдение за пауком Цели: - расширять и закреплять знания о характерных особенностях внешнего вида паука, его жизненных проявлениях; - формировать реалистические представления о природе. Ход наблюдения Воспитатель загадывает детям загадку,... |
|
Прогулка 2 группа раннего возраста Сентябрь Прогулка № 1 «Знакомство с участком» Цель: учить ориентироваться на участке. Ход прогулки: 1. Построить детей паровозиком взявшись одной рукой за шнур. Пройти по участку: Вот поезд наш едет, колеса стучат, А в поезде этом... |
|
Наблюдение в природе ( сентябрь) Наблюдение за живой природой. 1. Животные. Задачи: Расширять представления детей о диких животных Кубани ( волк, лиса, кабан, об их поведении в начале осени, в том числе с использованием средств наглядности и ИКТ. Расширять и... |
|
Прогулка 1 Тема: наблюдение за сезонными изменениями в природе. Программное содержание: • Формировать представления об изменениях в природе ( день стал короче, ночь длиннее) • Учить различать и характеризовать приметы ранней осени, узнавать их в стихотворениях •... |
 |
|
ПРОГУЛКА. Старшая группа. Наблюдения за явлениями природы в сентябре. 1. Познакомить детей с новым временем года – осенью. Прочесть стихотворение Люды Коломацкой «Лето прошло» Лето веселое кончилось Осень стучится в окно, Тучами небо обложено, Дождь барабанит в... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс по изготовлению открытки ко Дню Матери...
29 ноября 2024 в 22:08
Конспект индивидуального логопедического занятия по...
29 ноября 2024 в 21:59
«Сорняки» и «паразиты» детской речи: способы и приемы...
29 ноября 2024 в 21:58
Сценарий новогоднего праздника для детей с РАС
29 ноября 2024 в 21:54
Артикуляционная гимнастика для постановки свистящих звуков
29 ноября 2024 в 21:52
МААМ в соцсетях
   |
