 | Анна Соловьева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Эмоции. Конспекты занятий на тему настроения, эмоций
|
Образовательные задачи: 1. Развивать чувство ритма, музыкальную память, внимание. 2. Закреплять ранее полученные навыки танцевальных движений, добиваться их выразительности. 3. Эмоционально передавать через движения музыкальные образы. 4. Развивать творческое... |
|
Занятие 1 Игра «Знакомство» Цель: развитие эмоциональной сферы, установление доброжелательных отношений. Дети передают друг другу мяч и говорят: «Меня зовут…. » ( как их ласково называют дома, «Я люблю играть в …. » и т. д. этот этап занятия особенно важен в том... |
|
Конспект занятия во второй группе раннего возраста: «Эмоциональное развитие на играх-занятиях по развитию речи». Программное содержание : Познакомить с малым фольклорным жанром, отражающим элементы народного быта. По средствам фольклора подвести к простейшему... |
Эмоции. Конспекты занятий на тему настроения, эмоций
|
Конспект занятия «Поможем жителям сказочной страны вернуть радость и улыбки». Познавательно-речевое направление. Образовательная область: «Коммуникация», «Социализация». Цель: систематизировать знания детей о зиме, расширить и активизировать словарный запас;... |
|
Конспект занятий «Палитра вкусов и эмоций» по развитию эмоционально-волевой сферы дошкольников Актуальность: Занятия направлены на развитие эмоционально-волевой сферы детей дошкольного возраста. В последнее время в рамках системы образования вопросу развития... |
|
Цели и задачи: - Учить слушать музыкальные произведения. - Развивать творчество и воображение. - Закрепить умение составлять сюжетный рассказ на основе прослушанной музыки. Уметь на слух определить музыкальный инструмент ( клавесин , дать его характеристику,... |
|
Самоанализ непосредственно образовательной деятельности воспитателя Каргаполовой Ларисы Владимировны МБДОУ д/с общеразвивающего вида «Радуга» п. Нижнесортымский Сургутского района Содержание непосредственно образовательной деятельности соответствует основной... |
|
РАДОСТЬ Цель: расширять представление детей об эмоции «радость»;учить понимать относительность в оценке чувств; формировать положительные эмоции, чувства через улыбку; способствовать открытому проявлению эмоций социально - приемлемыми способами ( словесными,... |
|
Занятие во второй младшей группе «Хороший гость- дому радость» Цель: Продолжать знакомить детей с русским народным фольклором. Формировать познавательную активность, внимание, память, разговорную речь. Воспитывать доброе отношение к животным. Активизация словаря:... |
|
Актуальность Одной из ведущих потребностей детей дошкольного возраста явля-ется потребность в эмоциональном благополучии – в ласке, в заботе, во внимании и уважении, в признании их прав и потребностей. Детский сад является необходимой и важной ступенькой, ведущей... |
Популярное из нового
Дворовые игры — прекрасная часть детской жизни. Вспомним свое детство и научим детей играть в игры, в которые мы когда-то играли во дворах! |
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Родительское собрание на тему: «Адаптация в детском саду»
23 июля 2024 в 18:19
Консультация для родителей «Воспитание дружеских отношений...
23 июля 2024 в 18:17
НОД по лепке «Паровоз»
23 июля 2024 в 18:02
Конструкт организации непосредственной образовательной...
23 июля 2024 в 17:40
Фотоотчет о тематическом дне в старшей группе с ОВЗ «Летнее...
23 июля 2024 в 17:39
МААМ в соцсетях
  |
