 | Анна Соловьева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Эмоции. Конспекты занятий на тему настроения, эмоций
|
Образовательные задачи: 1. Развивать чувство ритма, музыкальную память, внимание. 2. Закреплять ранее полученные навыки танцевальных движений, добиваться их выразительности. 3. Эмоционально передавать через движения музыкальные образы. 4. Развивать творческое... |
|
Занятие 1 Игра «Знакомство» Цель: развитие эмоциональной сферы, установление доброжелательных отношений. Дети передают друг другу мяч и говорят: «Меня зовут…. » ( как их ласково называют дома, «Я люблю играть в …. » и т. д. этот этап занятия особенно важен в том... |
|
Конспект занятия во второй группе раннего возраста: «Эмоциональное развитие на играх-занятиях по развитию речи». Программное содержание : Познакомить с малым фольклорным жанром, отражающим элементы народного быта. По средствам фольклора подвести к простейшему... |
Эмоции. Конспекты занятий на тему настроения, эмоций
|
Конспект занятия «Поможем жителям сказочной страны вернуть радость и улыбки». Познавательно-речевое направление. Образовательная область: «Коммуникация», «Социализация». Цель: систематизировать знания детей о зиме, расширить и активизировать словарный запас;... |
|
Конспект занятий «Палитра вкусов и эмоций» по развитию эмоционально-волевой сферы дошкольников Актуальность: Занятия направлены на развитие эмоционально-волевой сферы детей дошкольного возраста. В последнее время в рамках системы образования вопросу развития... |
|
Цели и задачи: - Учить слушать музыкальные произведения. - Развивать творчество и воображение. - Закрепить умение составлять сюжетный рассказ на основе прослушанной музыки. Уметь на слух определить музыкальный инструмент ( клавесин , дать его характеристику,... |
|
Самоанализ непосредственно образовательной деятельности воспитателя Каргаполовой Ларисы Владимировны МБДОУ д/с общеразвивающего вида «Радуга» п. Нижнесортымский Сургутского района Содержание непосредственно образовательной деятельности соответствует основной... |
|
РАДОСТЬ Цель: расширять представление детей об эмоции «радость»;учить понимать относительность в оценке чувств; формировать положительные эмоции, чувства через улыбку; способствовать открытому проявлению эмоций социально - приемлемыми способами ( словесными,... |
|
Занятие во второй младшей группе «Хороший гость- дому радость» Цель: Продолжать знакомить детей с русским народным фольклором. Формировать познавательную активность, внимание, память, разговорную речь. Воспитывать доброе отношение к животным. Активизация словаря:... |
|
Актуальность Одной из ведущих потребностей детей дошкольного возраста явля-ется потребность в эмоциональном благополучии – в ласке, в заботе, во внимании и уважении, в признании их прав и потребностей. Детский сад является необходимой и важной ступенькой, ведущей... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий праздника «День матери» в старшей группе
27 ноября 2024 в 10:02
Конспект Помоги буратино найти монеты
27 ноября 2024 в 10:01
Адаптация к детскому саду
27 ноября 2024 в 10:01
Мастер-класс для родителей: Использование методики...
27 ноября 2024 в 10:00
Консультация для родителей «Чем занять ребенка летом? Три...
27 ноября 2024 в 09:59
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
