 | Анна Белякова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Подготовительная группа
|
Цель занятия: Развитие и обогащение музыкально-интеллектуального кругозора детей. Воспитание интереса к различным культурам мира и чувств общности, единства с людьми, живущими на земле. Задачи: • Знакомство с культурой современного мира через песни, танцы, игры. •... |
|
Цель: занятия: дифференциация согласных звуков К - Г. Задачи. Коррекционно-образовательные:  - учить дифференцировать звуки Г-К по акустико-артикуляторным признакам;  - закреплять понятий «твердый – мягкий» звук;  - закреплять... |
|
Перспективный план кружка « Волшебный мир оригами» 2-ой год обучения. Форма работы, тема. Цель. Материалы. Дата План Факт Сентябрь. Оригами-искусство складывания из бумаги. Продолжить знакомить детей с искусством оригами, познакомить с историей... |
Подготовительная группа.
|
СЦЕНАРИЙ ОСЕННЕГО ПРАЗДНИКА « ПОД ЗОНТОМ » для подготовительной группы. Дети под песню "Ласковая осень" входят в зал. Останавливаются полукругом. Дети : С праздником осенним Мы вас поздравляем, В чудесный лес осенний. Всех в гости приглашаем. Ах, какое это... |
|
Сентябрь: • Памятка: «Воспитание интереса детей к обучению в школе». • Беседа: «Развитие любознательности у детей дошкольного возраста». • Консультация «Готовим руку дошкольника к письму». • Индивидуальные беседы «Отношения в современной семье». Октябрь: •... |
|
Муз. Чичкова с флажками и лохматыми султанчиками. Вступление : выстраиваемся в шахматном порядке в четыре шеренги. Мальчики это 2 и 4 шеренга, в руках разноцветные флажки, держим их перед собой на уровне груди. Девочки это 1 и 3 шеренга, в руках у них разноцветные... |
|
Действующие лица: Домовые: Нафаня, Кузя; баба Яга. Дети под музыку заходят в зал, садятся на стулья. Звучит «Русская кадриль», заходит Нафаня, он в недоумении - ищет кого-то и одновременно обсматривает обстановку в зале. Делает одобрительный жест, как бы соглашаясь... |
 |
|
Технология составлена с учетом достижений теории и практики экологического образования дошкольников С. Н. Николаевой, П. Г. Саморуковой, Т. И. Гризик, Н. Н. Кондратьевой, В. А. Дрязгуновой, А. К. Бондаренко, Н. А. Рыжовой и др. Сочетание и модификация различных... |
|
Интеграция образовательных областей: Познавательное развитие, Речевое развитие, Физическое развитие, Социально-коммуникативное развитие Задачи: 1) Формировать умение отгадывать кроссворд, ребус; решать простые арифметические задачи на сложение и вычитание.... |
Популярное из нового
Отмечаем праздник любимой игрушки! Для гармоничного умственного и физического развития детям необходимы игрушки. Для ребенка они не просто забава, а неотъемлемая часть его жизни, поэтому игрушки требуют к... |
3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом Наши дети видят новости о терактах, обсуждают это с ровесниками и задают вопросы взрослым. Как рассказать им о терроризме, как сделать это... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий тематического мероприятия в старшей группе «1...
3 сентября 2024 в 13:11
Конспект беседы с детьми в детском саду «День солидарности...
3 сентября 2024 в 13:08
План по самообразованию «Подвижная игра как средство...
3 сентября 2024 в 13:07
Коллективная лепка с дошкольниками в летний оздоровительный...
3 сентября 2024 в 13:04
Рекомендации для родителей гиперактивных детей
3 сентября 2024 в 13:03
МААМ в соцсетях
  |
