Приложение МААМ

наталья сазонова. Блог

Автор блога: наталья сазонова
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ

Коучинг-консалтинг для воспитателей «Подвижные игры как средство профилактики нарушения осанки»
Инструктор по физической культуре: Брюшинкина Светлана Викторовна Игры – это не только наиболее адекватная деятельность детей, соответствующая из физиолого-психологического состояния, но и деятельность, в которой возможно выполнять движение и принимать статистические...
Сценарий физкультурного развлечения с детьми с ОВЗ «В поисках дорожных знаков»
Цель: закрепить знания детей о дорожных знаках, правила дорожного поведения. Расширить знания о правилах поведения на улице, автобусе; воспитывать культуру поведения в общественных местах Предварительная работа :Повторить с детьми значение знаков, подготовка...
Коррекция нарушений эмоционально-волевой сферы у дошкольников методом глинотерапии
Коррекция нарушений эмоционально-волевой сферы у дошкольников методом глинотерапии Дошкольный возраст, по определению А. Н. Леонтьева - это «период первоначального фактического склада личности». Именно в это время происходит становление основных личностных...

Работа с особыми детьми, ОВЗ

НОД №2 для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи. Тема «Ягоды»
Задачи: Образовательные: - закрепление наработанного материала по теме «ягоды». Коррекционные: - развитие связной речи; - координация речи с движением; - активизация словарного запаса; - обучение грамоте. - формирование навыка умения отвечать полным предложением....
Сценарий праздника 1 сентября в в интернате для умственно отсталых детей «День занимательных уроков»
Воспитатель: Сегодня у нас радостный праздник – первый учебный день после каникул. Поздравляю вас, ребята, с началом нового учебного года. Пусть у нас в классе будет светло от желания множить свои знания и умения, тепло от доброго отношения друг к другу. Школьная...
Консультация для родителей «Возрастные особенности детей 3–4 лет»
В возрасте 3-4 лет ребенок постепенно выходит за пределы семейного круга. Его общение становится внеситуативным. Взрослый становится для ребенка не только членом семьи, но и носителем определенной общественной функции. Желание ребенка выполнять такую же функцию...
Конспект занятия по личностному развитию «Режим дня — основа жизни» (4 группа учащихся с ОВЗ)
Тема: Режим дня - основа жизни. Цель: Формирование и закрепление у учащихся режимных моментов в образовательной организации. Задачи: Ознакомить воспитанников с...
Помощь речевого развития ребенка с задержкой речевого развития в семье.
В последнее время явное недоразвитие или вообще отсутствие речи у 3-4-летних детей становится все более серьезной проблемой для родителей и педагогов. Задержка речевого развития - отставание речевого развития ребенка от возрастной нормы в возрасте до 4 лет. Дети с...
Комплекс ЛФК при функциональных нарушениях осанки у дошкольников 6–7 летнего возраста Лордоз
Комплекс ЛФК при функциональных нарушениях осанки у дошкольников 6-7 летнего возра ста Лордоз Задачи ЛФК 1. Формировать умение ребенка удерживать правильную позу тела в пространстве, как в статике, так и динамике 2. Продолжать формирование мышечного корсета...
Занятие «Осень» для дошкольников с ЗПР
Коррекционно-образовательные задачи: закреплять представления детей об осени, как о времени года, о сезонных изменениях в природе; закреплять знания об овощах, фруктах и грибах. Коррекционно-развивающие задачи: развивать внимание, мышление, творческое...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД