Приложение МААМ

оксана синякова. Блог

Автор блога: оксана
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Работа психолога в ДОУ

Конспект НОД в старшей группе «Вместе весело шагать» (интегрированное занятие: воспитатель, логопед, психолог)
Конспект нод «ВМЕСТЕ ВЕСЕЛО ШАГАТЬ! » ( интегрированное занятие для детей старшей группы) Цель: • Формирование дружеских отношений между детьми группы. • Формирование у детей правильного звукопроизношения. Задачи:...
Эссе «Моя профессия — психолог»
ЭССЕ « Я - ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ» Я с солнца сбрасываю полог, Я утро начинаю здесь. Моя профессия – психолог… Или призванье это есть? Я здесь касаюсь откровенья, Я здесь ступаю не спеша. Моя профессия – доверье, Мое призвание – душа. В ней все – серьезность и...
Психолого-логопедические минутки в ДОУ (вторая младшая, средняя группа)
II неделя № 1. 1. Кинезеологические упражнения «Кулак-ребро-ладонь». ( выполняется правой рукой по столу, затем левой рукой. 2. Саморегуляция «Прятки». ( прикрыть правой рукой правый глаз, левой рукой левый, затем одновременно два глаза двумя руками. 3....

Работа психолога в ДОУ.

Психолого-педагогическое сопровождение семьи как одна из инновационных форм работы ДОО.
Психолого-педагогическое сопровождение семьи как одна из инновационных форм работы ДОО. Подготовила Концевая С. С. воспитатель МБДОУ МО г. Краснодар «Детский сад № 31» Современные молодые родители как никогда компетентны в вопросах воспитания и развития детей...
Психологические развитие детей среднего дошкольного возраста (4–5 лет)
Возраст от четырех до пяти лет — период относительного затишья. Ребенок вышел из кризиса и в целом стал спокойнее, послушнее, покладистее. Возросли физические возможности: движения стали значительно более уверенными и разнообразными. 4-хлетние дошкольники испытывают...
Психологическое развитие детей младшего дошкольного возраста (3–4 года)
Ваши дети из раннего детства перешли в дошкольное. За прошлый учебный год они подросли, повзрослели, поумнели. В этот период развитие идет как никогда бурно и стремительно. Из совершенно беспомощного, ничего не умеющего малыша ребенок превращается в относительную,...
Взаимодействие педагога-психолога и учителя-логопеда при создание комфортной среды в обучении детей с ОВЗ в ОУ
Педагог-психолог: Радостева Т. А. Учитель-логопед: Галкина Н. В. МБДОУ «Детский сад №14 «Светлячок» г. Кудымкара ( 2016 г) 1. Добрый день. В своем выступлении мы бы хотели поделиться своим опытом на данную тему. 2. Современные социальные, экологические и...
Психологические аспекты воспитания у детей заботливого отношения к окружающему
Консультация для родителей детей средней группы «Психологические аспекты воспитания у детей заботливого отношения к окружающему». Заботливое отношение к окружающему формируется в дошкольном возрасте в рамках семейного воспитания. Ведь именно через семью происходит...
Речь к квалификационной работе «Психолого-педагогические условия адаптации»
РЕЧЬ Выбранная мною тема актуальна и по сей день, ведь у детей раннего возраста не сформированная нервная система. А детям любого возраста ( да и не только им) очень нелегко начинать посещать новое место, в данном случае ДУ. Ребёнок попадает в другую среду, отличную...
Тематический план психологических занятий с детьми 5–6 лет, имеющими нарушения речевого развития
Тема: Огород. Сад. ( овощи, фрукты . Задачи: Формирование положительного отношения к сверстникам, желания сотрудничать друг с другом; расширение представлений о приветствии, как необходимом акте общения; Развитие слухо-моторной координации и тактильного...
Популярное из нового
1 декабря. Первый день зимы. Папка-передвижка

Отмечаем первый день зимы!
30 ноября. День Герба Российской Федерации

Официальный государственный символ России

Горячие темочки





РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД