 | рустам абдуллин. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
учитель – логопед Т. И. Жуковская д/с № 64 «Радуга» Перед каждым логопедом, работающим в детском саду, стоит задача сформировать у детей навыки анализа фонетической структуры слова. Известно, что ребенок может провести фонетический анализ, у которого развит... |
|
Цель: Вызвать у детей радостные эмоции и обогатить новыми яркими впечатлениями. Задачи: развитие музыкальных и творческих способностей детей, сплочение детского коллектива, приобщение к культуре празднования 8 Марта; сформировать у детей умение эмоционально... |
|
Тема: Игрушки Задачи: Образовательные: 1. Закреплять активный словарь детей по теме «Игрушки», развивать речь, как средство общения • Совершенствовать умение составлять простые и сложные предложения, согласовывать слова в предложениях • Закреплять умение отвечать на... |
Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Цели: Познакомить детей с историей возникновения праздника День космонавтики, дать первоначальные представления о планетах, Солнце, Луне, закрепить знания о геометрических фигурах, развивать пространственное воображение, мелкую и общую моторику, воспитывать... |
|
Развитие творческих способностей у детей с общим нарушением речи через кукольного театра. Кукольный театр! Как ждут дети кукол, чтобы пообщаться с ними. Погрустить, посмеяться, пожить кукольной жизнью. Дети «помогают» куклам: предупреждают об опасности, плачут,... |
|
Цели и задачи:  Создание положительного эмоционального настроя детей;  Совершенствование знаний о школе;  Закреплять умение выступать на сцене, чувствовать себя уверенно;  Закреплять коммуникативные навыки. Место... |
|
Части заня тия: 1. Гимнастика для глаз. 2. Дидактическое упражнение «Живой лес». 3. Игра «Кто скажет, кто знает, какой лес бывает? ». 4. Беседа о птицах с музыкальной загадкой. 5. Пальчиковая гимнастика «Паучок». 6. Конструирование «Гнезда для птиц». 7.... |
 |
|
Задачи: Образовательные: -закреплять знания детей о посуде; -закреплять знания детей об основных цветах ( красный, синий, белый, черный, зеленый, желтый. Коррекционно-развивающие: -развивать зрительное восприятие ( «Угадай пару», «Найди отличия») ; -развивать... |
|
Перспективное планирование составлено с учетом основных направлений коррекционно-педагогической работы. Разработала Воспитатель Иванова Валентина Никитична Перспективное планирование по ознакомлению детей с правилами дорожного движения в старшей группе... |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Статья для родителей. Сюжетно-ролевая игра как средство...
10 января 2025 в 06:57
«Путешествие в страну цветалию»
10 января 2025 в 06:57
Рекомендации от психолога: ТЕМА: «Арт-терапия — Как метод...
10 января 2025 в 06:53
«Спасибо за жизнь»
10 января 2025 в 06:51
КВН по ПДД с родителями и детьми в старшей группе от5–6 лет
10 января 2025 в 06:43
МААМ в соцсетях
   |
