 | Елена Пеганова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Весна. Все материалы на весеннюю тему
|
Песенка про дождик. 1 куплет. Дождик капает на крышу, Шепчет мне в окно: «Вставай, Надевай свои сапожки, Зонт, смотри, не забывай». Припев: Кап – кап – кап… 2 куплет. «Никого я не обижу, Напою своей водой. Всё намою и почищу, Так пойдём гулять со мной»... |
|
Цель: способствовать обогащению их внутреннего мира музыкальными и поэтическими впечатлениями; вызывать эмоциональный отклик на яркие образы. Последовательность проведения занятия: Вед№1: Здравствуйте дорогие гости! Вместе с вами мы встречали Зимний праздник -... |
|
Первая младшая группа. Первая младшая группа. Развлечение «Солнышко весеннее», совместно с родителями. Под музыку из мультфильма «Паровозик из Ромашково» дети «паровозиком» входят в комнату. Воспитатель: «Здравствуйте, наши дорогие мамы! Вот и наступила весна,... |
Весна. Все материалы на весеннюю тему
|
Совместная образовательная деятельность « Прогулка в весенний лес» Средняя группа Воспитатель Кокорева Наталья Ивановна 2015год Тема: Прогулка в весенний лес. Интеграция образовательных областей: познание ( формирование целостной картины мира,... |
|
Конспект праздника в старшей группе Тема: «ВЕСНА – КРАСНА» Под спокойную музыку дети входят в зал, садятся на стульчики. ВЕДУЩАЯ: Последний снег в апреле тает, Все рады солнцу и весне. Весна в апреле прилетает С весёлой ласточкой ко мне. Весна разгонит злые... |
|
Занятие « Беседа о весне» ( средняя группа) Цель: - закрепить представления о весне, признаки наступления весны; - развитие логического мышления, установление причинно- следственных связей; - учить воспринимать красоту природы, замечать выразительность образа,... |
|
Весеннее развлечение в подготовительной группе № 3. « Весенние переливы» Дети под музыку входят в зал , встают врассыпную. Ведущий : Здравствуйте ребята( пропеваю. Дети : Здравствуйте( пропевают. Сегодня ребята, у нас не простой денёк, а весенний , радостный.... |
|
Весенний праздник для детей раннего возраста «До свидания, Логос! » Цель: Формирование положительных эмоций в процессе игры со сверстниками и взрослыми. Задачи: 1. Формировать новые знания об окружающем мире. 2. Ознакомление детей с русскими народными потешками и... |
|
Учитель-логопед Мишина Т. А. Предварительная работа: Логопеда: работа над звуком [ц] ( знакомство с артикуляцией, характеристика звука, автоматизация в слогах, словах, во фразе) ; звуко-слоговой анализ; знакомство с буквой Ц; работа над развитием общих речевых... |
 |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Подвижная игра для детей 2–4 лет «Зайчики и медведь»
26 ноября 2024 в 02:15
Квест-игра «Финансовая академия» с пожилыми инвалидами
26 ноября 2024 в 02:08
Консультация для родителей «Как отвечать на детские вопросы»
26 ноября 2024 в 01:37
Конспект занятия по теме «Караван верблюдов» для...
26 ноября 2024 в 01:10
Итоговое мероприятие во второй младшей группе, «Поможем...
26 ноября 2024 в 01:02
МААМ в соцсетях
   |
