 | макарова мария. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект НОД по нетрадиционной технике рисования в старшей группе на тему « Пожар» Цель : знакомство с нетрадиционной техникой рисования Задачи : учить детей использовать для работы плёнку и гуашь, - закрепить знания детей о правилах обращения с огнём, -... |
|
Программное содержание: Обучающие задачи: • Продолжать учить решать простые арифметические задачи . • Упражнять в счёте в пределах 10 в прямом и обратном порядке. • Закрепить знания детей о геометрических фигурах. • Закрепить знания о последовательности дней... |
|
«Краски Осени» Задачи: 1. Учить детей передавать колорит золотой осени, учить сочетать теплые цвета и оттенки. Продолжать учить детей свободно владеть кистью. Учить правильно располагать рисунок по всему листу бумаги. 2. Продолжать развивать эмоционально-чувственную... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
ЗАДАЧИ: Формировать эмоциональный опыт детей, способствовать элементарному перевоплощению. Воспитывать желание заниматься физическими упражнениями. Формировать умение выполнять ходьбу и бег; не наталкиваясь друг на друга, с согласованными движениями рук и ног.... |
|
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по познанию в старшей группе Тема:«Труд пчеловодов Башкортостана» Провела: Хазиева Айсылу Цель : дать детям понятие о профессии пчеловода Интегрированные области: познание, коммуникация, социализация, чтение... |
|
Ход занятия: Дети входят в спортивный зал, украшенный воздушными шарами и флажками и выстраиваются в шеренгу. Мамы стоят напротив детей. Инструктор: Дорогие гости и ребята, мы начинаем спортивный праздник. Для начала поприветствуем друг друга: скажем дружно... |
|
Программное содержание. — Совершенствовать умение различать и называть геометрические фигуры ( круг, квадрат, независимо от их размера и цвета, сравнивать два предмета по длине и обозначать результат сравнения словами длинный – короткий, длиннее – короче. —... |
|
Тема: «Поможем Вороне». Задачи: Образовательные: - Закрепить представления детей о ранней весне, ее признаках, используя мнемотаблицы. - Обобщить знания о диких животных, их повадках, образе жизни весной. - Закрепить навык нетрадиционного рисования методом... |
|
ПРИМЕРНЫЙ ХОД СПЕЦИАЛЬНО ОРГАНИЗОВАННОЙ СОВМЕСТНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЗРОСЛОГО И ДЕТЕЙ № Этап Содержание Примечание I. Вводная часть 1. 1 Введение в тему Почтальон приносит и отдает посылку в группу адресованную детям. Воспитатель открывает посылку,... |
|
Задачи: - познакомить детей с некоторыми явлениями природы, характерными для весны. - учить детей слушать небольшое по объему литературное произведение. - отвечать на вопросы воспитателя по его содержанию. - закрепление звукопроизношения звуков «о», «к», «п». -... |
Календарь
|
22 декабря 2024 воскресенье
Благодарим тех, кто подарил нам жизнь.
 Поздравляем энергетиков с профессиональным праздником!  23 декабря 2024 понедельник
Составляем генеалогическое древо семьи!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект открытого занятия по физической культуре в младшей...
21 декабря 2024 в 17:48
Тема: «Кто как к зиме готовится». Конспект интегрированного...
21 декабря 2024 в 17:48
Конспект открытого показа подвижной игры «Зимующие птицы и...
21 декабря 2024 в 17:45
Конспект подвижной игры «Берегись заморожу» в первой...
21 декабря 2024 в 17:44
Словесные игры для развития речи детей 2–3 лет
21 декабря 2024 в 17:37
МААМ в соцсетях
   |
