 | катя игнатьева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Александра Петрова Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений дошкольников в подготовительной к школе группе Задачи: Образовательные: • упражнять в составлении чисел 4, 5, 6, 7 из двух меньших чисел; • закрепить представления детей... |
|
Взаимодействие с родителями Месяц проведения мероприятия Проводимые мероприятия Цель мероприятия сентябрь 1. Адаптационные мероприятия с вновь поступившими детьми Консультирование родителей об особенностях поведения ребенка во время адаптации ребенка к новой группе,... |
 |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Цель праздника: Вызвать у детей яркие эмоциональные переживания, доставить радость от участия в празднике и исполнения выученного репертуара. Задачи праздника: • Использовать полученные на музыкальных занятиях умения и навыки пения и музыкально-ритмических движений;... |
|
Проект «Служба спасения» Проект краткосрочный, познавательно-творческий Срок реализации проекта: 16-17 марта 2015-2016 уч. год. Участники проекта: дети подготовительной группы № 4, родители, воспитатель. Руководитель проекта: Жилина Светлана Валерьевна.... |
|
Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей Возрастные особенности детей 5 – 6 лет. Действия детей в играх более разнообразны. Дети могут распределять роли до начала игры и строить свое поведение, придерживаясь роли. При распределении ролей могут... |
|
ВОЛШЕБНЫЙ КЛУБОЧЕК сценарий осеннего праздника для малышей Цель: Вызвать положительные эмоции Задачи: развивать эмоциональную отзывчивость на музыку разного характера закреплять знания о домашних животных развивать координацию движений, развивать двигательную... |
 |
|
«Я слышу - и забываю, Я вижу – и запоминаю, Я делаю – и понимаю» Японская пословица. Актуальность: занятия оригами позволяют детям удовлетворить свои познавательные интересы, развить навыки общения, приобрести умение осуществлять совместную деятельность. Не... |
|
Программное содержание: 1. Познание мира окружающих предметов, их барические чувства в соотнесении с водой на материале М. Монтессори. 2. Продолжать ориентироваться в цветах спектра, закреплять названия геометрических форм. 3. Пополнить активный словарь детей... |
Календарь
|
09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  10 февраля 2025 понедельник
Чудеса-кудеса!
Велесов День Посвящается памяти А. С. Пушкина!
 Праздник фасоли и горошинки!
Путешествуем в прошлое утюга!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Правила дорожные — детям знать положено». Проект по ПДД в...
8 февраля 2025 в 07:40
«Путешествие в стану Мультиманию». Конспект открытого...
8 февраля 2025 в 07:30
«Веселые мишки». Фотоотчет о физкультурном досуге в средней...
8 февраля 2025 в 07:30
Использование дидактических игр в...
8 февраля 2025 в 07:13
«Заяц и белка зимой. Пересказ». Занятие по развитию речи в...
8 февраля 2025 в 06:52
МААМ в соцсетях
   |
