 | Татьяна Сединкина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Старшая группа
 |
|
Цель: Развитие межполушарного взаимодействия. Задачи: повысить обучаемость детей включение детей в занятия концентрация внимания «Качели» И. п. — обе ладони смотрят вниз. На пер¬вый ударный слог стихотворения поднимается первая ладонь ( запястье не отрывать, а... |
|
Программное содержание: познакомить детей с новым понятием – природная зона, продолжить знакомить с особенностями природных условий Севера, закрепить знания о животных Северного полюса. Развивать познавательный интерес детей к природе Севера, времени суток на... |
Старшая группа.
|
Совместный досуг групп «Радуга» и «Ромашка» «С днем рождения, Санкт - Петербург! » Цели: 1. Обобщать и закреплять полученные знания о Санкт-Петербурге и его достопримечательностях. 2. Различать и правильно называть архитектурные сооружения города, последовательно... |
|
Паспорт проекта «Огород на окне» Руководитель проекта: воспитатели старшей группы. Возраст участников проекта: дети от 5 до 6 лет. Состав проектной группы: воспитатели и воспитанники группы, родители воспитанников. Тип проекта: среднесрочный ( с 1 марта по 15... |
|
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа с углубленным изучением иностранных языков №1373» Составила воспитатель ОДО-2: Стойчанова А. П. Тема проекта: « В гостях у светофора» Старшая группа Проект: краткосрочный проект,... |
|
Развивающие игры как средство психокоррекции произвольной памяти детей старшего дошкольного возраста Гурова Яна Николаевна Роль памяти в развитии ребенка огромна, так как усвоение знаний об окружающем мире и о себе, овладение нормами поведения и приобретение умений,... |
|
Дети входят в зал и встают полукругом. Вед: Добрый день, дорогие мамы, бабушки и все, кто пришел на наш праздник – День матери. И пусть на улице морозно, но от этого праздника веет таким теплом, которое согревает всех сидящих в этом зале. ( Песня «Праздник весёлый... |
|
Характерные проблемы развития речи дошкольников: Односложная речь. Скудость речи. Маленький словарный запас. Речь, в которой избыток сленговых слов . Небогатая диалоговая речь. Неспособность выстроить монолог. Отсутствие в своих выводах и утверждениях... |
|
Списочный состав группы 10 человек. Дети с нарушениями речи зачислены в логопедическую группу решением ГПМПК на 2 года. Дети поступили в группу из нашего дошкольного учреждения. Коррекционно-логопедическая работа строилась на основе программы для группы, работающей... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет «Открытка для мамочки» в честь Дня Матери
26 ноября 2024 в 03:24
Консультация для воспитателей «Музыка и эмоциональное...
26 ноября 2024 в 03:19
Конспект в подготовительной группе по рисованию «Герб...
26 ноября 2024 в 03:16
Дидактическая игра по формированию элементарных...
26 ноября 2024 в 03:10
Конспект занятия в подготовительной к школе группе...
26 ноября 2024 в 03:06
МААМ в соцсетях
   |
