 | ЕЛЕНА ВОРОБЬЕВА. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Игры для детей
 |
|
Содержание 1. Литературный обзор состояния вопроса. 1. 1История темы педагогического опыта в педагогике. 1. 2. Основные понятия, термины в описании педагогического опыта. 2. Психолого - педагогический портрет группы воспитанников, являющихся базой для формирования... |
|
Цели: Формировать и развивать навык образования относительных прилагательных от существительных. Учить изменению образованных прилагательных по родам. 1. Игра «Что из чего сделано? » Лексический материал: деревянный, стеклянных, фарфоровая, пластмассовый,... |
Игры для детей.
|
Игры по коррекции произношения звуков Р – РЬ. Подготовила: Учитель-логопед МКДОУ «Детский сад «Улыбка» Абрамова Людмила Валентиновна Игры подготовительного этапа 1. «Веселый язычок» Цель: развивать подвижность органов артикуляции, сформировать необходимый... |
|
Занимательный математический материал является хорошим средством воспитания у детей уже в дошкольном возрасте интереса к математике, к логике и доказательности рассуждений, желания проявлять умственное напряжение, сосредотачивать внимание на проблеме. Таким образом,... |
|
Хочу поделится с вами опытом своей работы по теме самообразования «Использование занимательных математических игр как способ формирования математических способностей». Обучение математике детей дошкольного возраста немыслимо без использования занимательных игр,... |
|
Цель: Формировать и развивать навык согласования количественных числительных с существительными в роде и падеже. Игра «Один — два» В игре подбираются слова сначала мужского, затем женского рода, с использованием любых предметов. Ход игры: показать пальцами... |
|
Игры по коррекции произношения звуков Л – ЛЬ. Подготовила: Учитель-логопед МКДОУ «Детский сад «Улыбка» Абрамова Людмила Валентиновна Игры подготовительного этапа. 1. «Веселый язычок» Цель: развивать подвижность органов артикуляции, сформировать необходимый... |
|
Игры на дифференциацию шипящих звуков. Подготовила: Учитель-логопед МКДОУ «Детский сад «Улыбка» Абрамова Людмила Валентиновна 1. «Прогулка в лес» Цель: дифференциация звуков Ш – Ж. Ход: в одном углу группы стоят дети, в другом – стульчики, это лес. Воспитатель... |
|
Карточка № 1 Подвижная игра «Мышеловка» Играющие делятся на две неравные группы. Меньшая часть детей образует замкнутый круг – «мышеловку». Остальные дети стоят за кругом – «мыши». Дети идут по кругу со словами: Как нам мыши надоели, Развилось их просто страсть.... |
Популярное из нового
Главная задача гражданской обороны – это уберечь население во время разнообразных чрезвычайных происшествий и катаклизмов. Люди должны уметь пользоваться средствами защиты, уметь оказать помощь друг другу... |
3 октября исполняется 129 лет со дня рождения великого русского поэта — Сергея Есенина (1895), чьи стихи называют символом русской души. Поэта, воспевавшего красоту родной природы, любят читатели всех... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей и педагогов «Плохое поведение...
3 октября 2024 в 15:12
Конспект занятия по лепке «Грибы» в младшей группе
3 октября 2024 в 15:12
Фотоотчет о занятиях в средней группе «Осенние листочки»
3 октября 2024 в 15:04
Конспект интегрированного занятия «Знакомство с казачьим...
3 октября 2024 в 15:01
Настольно-печатная игра «Загляни и расскажи»
3 октября 2024 в 15:01
МААМ в соцсетях
  |
