 | светлана тихомирова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
 |
 |
|
План I. Работа с детьми: 1. «Рисунок воспитателя» Характер отношения дошкольника к воспитателю. 2. «Интересный разговор» Беседа с детьми об их предпочтениях в общении с взрослыми. 3. «Навыки общения» открытое занятие с детьми для всех воспитателей детского сада.... |
Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
Младшая группа «Ласковое имя» Цель игры: Учить взаимодействовать друг с другом, называть имя другого ребенка. Ход игры: Ритуал начала «Дети, я очень рада вас видеть. Я улыбнусь вам, а вы улыбнитесь мне. Я загляну в ваши глаза, а вы в мои. Какие хорошие добрые... |
|
Уже в раннем детстве ребенок имеет наибольшую возможность именно в игре, а не в какой-либо другой деятельности, быть самостоятельным, но своему усмотрению обучаться со сверстниками, выбирать игрушки и использовать разные предметы, преодолевать те или иные трудности,... |
|
Эмоциональное самочувствие детей – одно из важнейших условий гармоничного развития личности. Однако в настоящее время увеличивается число дошкольников, у которых по тем или иным причинам ( вследствие перенесённых болезней, стилей воспитания, экономического и... |
|
Название проекта: « Учимся играть и общаться» Возрастная группа: старшая Тип проекта: ролево - игровой; По количеству участников: коллективный По продолжительности: долгосрочный Актуальность проекта: В настоящее время особое внимание уделяется проблеме... |
|
Конспект занятия по развитию эмоционально-волевой сферы старших дошкольников Марина Вдовкина «Чудесные самоцветы». Конспект занятия по развитию эмоционально-волевой сферы старших дошкольников Цель: развитие эмоционально-волевой сферы детей дошкольного возраста.... |
|
Левченков В. В. Тема: «Развитие эмоциональности через творческую деятельность» Развивающее занятие для детей старшего дошкольного возраста Цель: создание условий для закрепления знаний детей об основных эмоциях человека ( радость, страх, гнев, удивление)... |
|
Становление коммуникативной компетентности школьников в ходе проектно-исследовательской деятельности. Лифатова Светлана Васильевна, учитель начальных классов I квалификационной категории «Скажи мне - и я забуду, покажи мне - и я запомню, вовлеки меня - и я... |
Популярное из нового
Главная задача гражданской обороны – это уберечь население во время разнообразных чрезвычайных происшествий и катаклизмов. Люди должны уметь пользоваться средствами защиты, уметь оказать помощь друг другу... |
3 октября исполняется 129 лет со дня рождения великого русского поэта — Сергея Есенина (1895), чьи стихи называют символом русской души. Поэта, воспевавшего красоту родной природы, любят читатели всех... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект «Использование ИКТ в экспериментальной деятельности...
4 октября 2024 в 16:12
Дидактическая настольная логическая игра «Так-тикль»
4 октября 2024 в 16:12
Осенняя поделка «Корзинка»
4 октября 2024 в 16:12
Занятие «В гости ежик к нам пришел»
4 октября 2024 в 16:09
Фотоотчёт о занятии по конструированию «Строим дом» в...
4 октября 2024 в 16:08
МААМ в соцсетях
  |
