Папки-передвижки

Мария Носова. Блог

Автор блога: Мария Носова
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Дифференциация и автоматизация звуков

Конспект индивидуального занятия по автоматизации звука [Л] у детей 5–7 лет с ОНР
Цели и задачи: Коррекционно-образовательные: -Учить четко и правильно произносить звук «л», автоматизировать данный звук в слогах и словах со стечением согласных звуков; автоматизировать произнесение звука во фразовой и связной речи; -учить составлять...
Стихотворные тексты для автоматизации и дифференциации поставленных звуков в речи
Цель представленной работы - обобщить и систематизировать предлагаемый в печатных изданиях стихотворный материал для автоматизации и дифференциации поставленных звуков в речи. Учителя-логопеды знают, как трудно порой бывает ввести долгожданный звук в повседневную...
Конспект занятия «Пёс Чарлик в гостях у ребят» (Автоматизация звука [Ч] в слогах, словах, предложениях)
Цель : автоматизация звука [Ч] у детей в слогах, словах, словосочетаниях и предложениях. Задачи - обогащение словарного запаса по темам птицы, животные. -развитие фонематического слуха. - развитие слухового внимания. -развитие зрительного внимания, памяти....

Дифференциация и автоматизация звуков.

Конспект открытого занятия-конкурса по формированию звукопроизношения и обучения грамоте для детей-логопатов
Цель: воспитание правильного произношения, знакомство с буквой Ч. Задачи. Коррекционно-образовательные: звукослоговой анализ слов со стечением согласных, закрепление...
Занятие по дифференциации звуков [Ч] и [Щ] в подготовительной группе для детей с тяжелыми нарушениями речи «Чук и его щенок»
Цель: 1) Закрепить навыки правильного произношения звуков ( ч – щ) изолированно, в слогах, словах, предложениях, фразовой речи. 2) Развивать навыки звукового анализа и синтеза 3) Развивать фонематический слух и восприятие, слуховую и зрительную память 4) Упражнять в...
Конспект НОД (коррекционной) для детей старшего дошкольного возраста «В гости к Дюймовочке» (Дифференциация звуков [Ш]-[Ж])
Цель: развитие фонетико-фонематических, лексико-грамматических и произносительных умений и навыков. Задачи: Коррекционно-образовательные: учить: определять позицию звука в слове, образованию существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами. закрепить:...
Конспект индивидуального логопедического занятия на тему «Автоматизация звука [Р] в слогах, словах»
Конспект индивидуального занятия на тему «Автоматизация звука [Р] в слогах и словах» Цели: автоматизировать звук [Р] в слогах и словах Коррекционно-образовательные: уточнить артикуляцию звука [Р], правильно произносить звук в слогах и словах Коррекционно-развивающие:...
Сказка на новый лад «Маша и медведь» для автоматизации звука [ш]
«Маша и медведь» русская народная сказка на новый лад Цель: автоматизация звука [ ш] в открытых слогах и слогах со стечением согласных. Роли: Маша, дедушка, бабушка,...
Проект: Формирование правильного звукопроизношения у детей дошкольного возраста через игры в соответствии с ФГОС.
Формирование правильного звукопроизношения у детей дошкольного возраста через игры в соответствии с ФГОС. «Русский язык в умелых руках и в опытных устах - красив, певуч, выразителен, гибок, послушен, ловок и вместителен». А. Куприн. Проект: среднесрочный ( 5...
Конспект логопедического занятия на тему: «Автоматизация звука Рm в слогах, словах, предложениях»
Тема занятия: Автоматизация звука [Рь] Цель: автоматизация звука [Рь] Задачи: Коррекционно-образовательные: - уточнить правильную артикуляцию и произношение изолированного звука [р’]; - закрепить его четкое произношение в слогах, словах; Коррекционно-развивающие: -...
Календарь
16 января 2025 четверг
Картотеки зимних прогулок. Выбирайте!
17 января 2025 пятница



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД